| Peranan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa SD Negeri Kohod III S Nurfadhillah, DA Ningsih, PR Ramadhania, UN Sifa PENSA 3 (2), 243-255, 2021 | 126 | 2021 |
| Pelatihan Pembukuan Sederhana bagi Pelaku Usaha Kecil (Mikro) di Dusun Bore Desa Kopang Rembiga Kecamatan Kopang Lombok Tengah R Wardiningsih, BY Wahyuningsih, R Sugianto PENSA 2 (2), 163-172, 2020 | 73 | 2020 |
| Model Pengembangan Mutu di Lembaga Pendidikan S Hadi PENSA 2 (3), 321-347, 2020 | 53 | 2020 |
| Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar di SD Negeri Curug Kulon 2 Kabupaten Tangerang CC Firdaus, BG Mauludyana, KN Purwanti PENSA 2 (1), 43-52, 2020 | 42 | 2020 |
| Konsep Dasar Evaluasi Pembelajaran Sekolah Dasar di SD Negeri Bencongan 1 I Magdalena, F Mulyani, N Fitriyani, AH Delvia PENSA 2 (1), 87-98, 2020 | 38 | 2020 |
| Pengembangan Media Audio Visual pada Pembelajaran Matematika di Kelas 1 MI Al Hikmah 1 Sepatan S Nurfadhillah, SF Barokah, S Nur’alfiah, N Umayyah, AA Yanti PENSA 3 (1), 149-165, 2021 | 33 | 2021 |
| Analisis Pengembangan Media Interaktif Berbasis Power Point pada Pembelajaran Jarak Jauh di MI Darussaman S Nurfadhillah, LD Tantular, HA Syafitri, MI Fauzan, AS Haq PENSA 3 (2), 267-279, 2021 | 27 | 2021 |
| Penggunaan Media Gambar dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV di SD Negeri 09 Kamal Pagi I Magdalena, R Roshita, S Pratiwi, A Pertiwi, AP Damayanti PENSA 3 (2), 334-346, 2021 | 26 | 2021 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android melalui Aplikasi Quiziz pada Pelajaran Matematika VI SDN Karang Tengah 06 S Nurfadhillah, A Rachmadani, CS Salsabila, DO Yoranda, D Savira, ... PENSA 3 (2), 280-296, 2021 | 24 | 2021 |
| Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI dalam Pembelajaran IPA di SDN Cipete 2 I Magdalena, AH AJ, D Auliya, R Ariani PENSA 2 (1), 153-162, 2020 | 22 | 2020 |
| Lamban Belajar (Slow Learner) dan Cepat Belajar (Fast Learner) S Nurfadhillah, A Anjani, E Devianti, N Nursiah, NS Ramadhanty, ... PENSA 3 (3), 416-426, 2021 | 21 | 2021 |
| Identifikasi Gaya Belajar Siswa (Visual, Auditorial, Kinestetik) I Magdalena, AN Affifah PENSA 2 (1), 1-8, 2020 | 21 | 2020 |
| Peran Guru dalam Mempertahankan Cultural Heritage Indonesia dalam Membentuk Karakter Siswa di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur DR Rahayuningtyas, PA Rizqi, RFM Putri, A Sawwama, ELF Ahsani PENSA 3 (1), 27-37, 2021 | 20 | 2021 |
| Upaya Peningkatan Prestasi Belajar pada Siswa Sekolah Dasar L Gusmawati, S Aisyah, SU Habibah PENSA 2 (1), 36-42, 2020 | 18 | 2020 |
| Pola Komunikasi Antar Budaya dalam Membangun Harmonisasi Masyarakat Heterogen di Kota Mataram DC Hazani PENSA 1 (2), 368-390, 2019 | 18 | 2019 |
| Peran Fasilitas Belajar terhadap Minat Belajar serta Pengaruhnya pada Siswa SMA L Sandiar, D Narsih, W Rosita PENSA 1 (2), 161-179, 2019 | 18 | 2019 |
| Pembelajaran Matematika Operasi Hitung Bilangan Bulat dengan Alat Peraga E Unaenah, M Khofifaturrahmah, P Padyah, L Nurbaiti PENSA 2 (1), 117-124, 2020 | 17 | 2020 |
| Penerapan Model-model Desain Pembelajaran Madrasah Aliyah Negeri 12 Jakarta Barat I Magdalena, AA Septiarini, S Nurhaliza PENSA 2 (2), 241-265, 2020 | 16 | 2020 |
| Penggunaan Evaluasi Non-Tes dan Kesulitannya di SDN Gempol Sari I Magdalena, A Ismawati, SA Amelia PENSA 3 (2), 187-199, 2021 | 14 | 2021 |
| Metode Pembelajaran yang Digunakan oleh Guru Sekolah Dasar A Wahyuni, DD Hartana, SS Rachmadi PENSA 2 (1), 23-27, 2020 | 14 | 2020 |
