‪TSAQOFAH: Jurnal Penelitian Guru Indonesia‬

Cited by

	All	Since 2019
Citations	249	249
h-index	6	6
i10-index	4	4

160

120

20212022202320242 17 142 82

Co-authors

Ina MagdalenaUniversitas Muhammadiyah TangerangVerified email at umt.ac.id
Farid SetiawanUniversitas Ahmad DahlanVerified email at pai.uad.ac.id
Unik Hanifah SalsabilaUniversitas Ahmad DahlanVerified email at pai.uad.ac.id
Yayah HuliatunisaUniversitas Muhammadiyah TangerangVerified email at umt.ac.id
Aris GumilarUniversitas Muhammadiyah TangerangVerified email at umt.ac.id
Annisa Dwi Mukarromah HanindraswariUniversitas Ahmad DahlanVerified email at webmail.uad.ac.id
SyawaluddinUniversitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek BukittinggiVerified email at uinbukittinggi.ac.id
Een Unaenah, M.PdDosen, Universitas Muhammadiyah TangerangVerified email at umt.ac.id
yeni nuraeniUniversitas Muhammadiyah TangerangVerified email at umt.ac.id
Muhamad Azwar AnnasDosen Fisika, Universitas Muhammadiyah LamonganVerified email at umla.ac.id
Eka Yulyawan KurniawanUniversitas Muhammadiyah TangerangVerified email at umt.ac.id
Muktamar Cholifah AisiyahUniversitas Muhammadiyah LamonganVerified email at umla.ac.id
Husni MubarokDosen - IAIN KudusVerified email at iainkudus.ac.id
M. Abdurrahman SunniUniversitas Teknologi MataramVerified email at utmmataram.ac.id
Moh ZamroniUniversitas Muhammadiyah TangerangVerified email at umt.ac.id
Rahmawati DarussyamsuDosen Pendidikan Biologi, Universitas Negeri PadangVerified email at fmipa.unp.ac.id
SyawaluddinSTIE Professional Manajemen College IndonesiaVerified email at pmci.ac.id
Fandi AkhmadAssist. Prof. Islamic Education, Universitas Ahmad Dahlan YogyakartaVerified email at pai.uad.ac.id
Ulfia RahmiAssociate Professor, Universitas Negeri PadangVerified email at fip.unp.ac.id
Mukh NursikinUIN Salatiga Jawa Tengah

TSAQOFAH: Jurnal Penelitian Guru Indonesia

Yayasan Darul Yasin Al Sys

Verified email at yasin-alsys.org - Homepage

Pendidikan Penelitian


Title Sort by citations Sort by year Sort by title	Cited by Cited by	Year
Kurikulum merdeka dalam perspektif filsafat konstruktivisme N Hakiky, S Nurjanah, E Fauziati Tsaqofah 3 (2), 194-202, 2023	21	2023
Peran guru dalam pengembangan kurikulum pembelajaran AA Abdullah, N Ahid, T Fawzi, MA Muhtadin Tsaqofah 3 (1), 23-38, 2023	17	2023
Implementasi model pembelajaran kontekstual di sekolah dasar D Lipiah, N Septianti, R Yuwono, R Atika Tsaqofah 2 (1), 31-40, 2022	11	2022
Analisis Kebijakan Program Penguatan Pendidikan Karakter F Faturrahman, F Setiawan, WD Astuti, K Khasanah Tsaqofah 2 (4), 466-474, 2022	10	2022
Analisis Penggunaan Media Kartu Huruf dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas 1 SD Negeri Cengkareng Barat 14 Pagi A Gumilar, I Mutaqijn, I Yuliyanti TSAQOFAH 2 (5), 508-520, 2022	7	2022
Analisis Model Pembiyaan Dana BOS dan BOP pada Lembaga Pendidikan yang Pernah Diterapkan di Indonesia S Hadi TSAQOFAH 1 (2), 47-65, 2021	7	2021
Merdeka belajar dalam perspektif teori belajar kognitivisme Jean Piaget T Wahyuni, N Uswatun, E Fauziati Tsaqofah 3 (1), 129-139, 2023	6	2023
Peran Tenaga Pendidik dan Orang Tua serta Masyarakat dalam Pendidikan Inklusi (Bimbingan dalam Pendidikan Inklusi) S Nurfadhillah, SY Cahyati, SA Farawansya, A Salsabila TSAQOFAH 2 (6), 653-651, 2022	6	2022
Pengendalian Diri Menurut Filsafat Stoikisme (Analisis terhadap Buku Filosofi Teras Karya Henry Manampiring) CP Kasma, H Nasution, AMD Faza Tsaqofah 3 (5), 1002-1010, 2023	5	2023
Pentingnya Penerapan Literasi Digital Dalam Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Di Sekolah Dasar AF Haya, K Kurniawati, N Hardiyanti, IA Saputri Tsaqofah 3 (5), 850-862, 2023	5	2023
Pendidikan Inklusi: Gangguan Keterlambatan Bicara (Speech Delay) pada Siswa SDN Sukasari 5 S Nurfadhillah, C Riswanti, D Mufliha, S Solatun TSAQOFAH 2 (6), 635-652, 2022	5	2022
Analisis Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita dengan Kesulitan Menulis pada Siswa Kelas 3 di Sekolah Dasar Negeri Pasar Baru 1 S Nurfadhillah, P Octaviana, D Utami TSAQOFAH 2 (6), 597-609, 2022	5	2022
Pentingnya Pendidikan Al-Qur’an pada Anak Usia Dini di PPPA Raudhatul Jannah YA Suryabudi, H Hendrian, HK Pratama, MR Abdullah, UH Sabila TSAQOFAH 2 (1), 113-125, 2022	5	2022
Pluralisme dan Integrasi Agama dalam Kebhinekaan dan Keberagaman Indonesia SA Fakhiratunnisa, VA Arista, A Widopuspito, TK Ningrum, AA Firdaus TSAQOFAH 2 (1), 67-79, 2022	5	2022
Teori perkembangan psikoanalisis A Arnianti TSAQOFAH 1 (2), 1-13, 2021	5	2021
Peran Filsafat Pendidikan Islam Dalam Mengembangkan Potensi Individu Masyarakat Berbasis Rohani MYM El-Yunusi, AM Safiani, SM Mahbubah Tsaqofah 3 (5), 988-1001, 2023	4	2023
Merajut Kebhinekaan Dalam Pendidikan Beragama Di Tengah Bangsa Pluralitas ALD Nurany, LN Hidayati, R Zulaika, ADM Hanindraswari, MN Akbar Tsaqofah 2 (2), 251-265, 2022	4	2022
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa SMP N Nurlaeli Tsaqofah 2 (1), 23-30, 2022	4	2022
Karakteristik dan Model Bimbingan Pendidikan Islam ABK Tuna Laras S Agustina, H Salma, M Rifki TSAQOFAH 2 (1), 161-175, 2022	4	2022
Kepemimpinan Tranformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru LA Yuliastuti, AV Felita, DC Nawangsari, RA Wulandari, RLK Ningrum, ... TSAQOFAH 4 (1), 501-515, 2024	3	2024

The system can't perform the operation now. Try again later.

Articles 1–20

Citations per year

Duplicate citations

Merged citations

Add co-authorsCo-authors

Follow

Cited by

Co-authors