Folgen
Daiva Penkauskienė
Daiva Penkauskienė
edukologijos mokslo daktarė, Mykolo Romerio universiteto docentė
Bestätigte E-Mail-Adresse bei mruni.eu
Titel
Zitiert von
Zitiert von
Jahr
How is critical thinking valued by the labour market? Employer perspectives from different European countries
D Penkauskienė, A Railienė, G Cruz
Studies in Higher Education 44 (5), 804-815, 2019
682019
A European collection of the Critical Thinking skills and dispositions needed in different professional fields for the 21st century
CE Dominguez, D Dumitru, D Bigu, J Elen, L Jiang, A Railiene, ...
UTAD, 2018
462018
Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo Lietuvoje būklė ir plėtros galimybės: mokslo studija
R Dačiulytė, L Dromantienė, V Indrašienė, O Merfeldaitė, S Nefas, ...
Vilnius: Mykolo Romerio universitetas, 2013
302013
The value of critical thinking in higher education and the labour market: The voice of stakeholders
V Indrašienė, V Jegelevičienė, O Merfeldaitė, D Penkauskienė, ...
Social Sciences 10 (8), 286, 2021
272021
Linking critical thinking and knowledge management: A conceptual analysis
V Indrašienė, V Jegelevičienė, O Merfeldaitė, D Penkauskienė, ...
Sustainability 13 (3), 1476, 2021
252021
Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo modelis
R Dačiulytė, L Dromantienė, V Indrašienė, O Merfeldaitė, S Nefas, ...
Vilnius.[žiūrėta 2012.11. 21]. Prieiga per internetą: http://www. upc. smm …, 2012
172012
Kritinio mąstymo ugdymas
D Penkauskienė
Teorija ir praktika. Vilnius: Garnelis, 2001
172001
Kritinio ir kūrybinio mąstymo sąsaja
D Penkauskienė
Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika 13, 90-104, 2016
122016
What critical thinking and for what?
V Indrašienė, V Jegelevičienė, O Merfeldaitė, D Penkauskienė, ...
Social welfare: interdisciplinary approach 9 (1), 24-38, 2019
102019
Išprovokuotas mokymosi permąstymas universitetinių bakalauro studijų metu
D Penkauskienė
Mykolo Romerio universitetas., 2016
102016
Kritinio mąstymo ugdymo principų integravimas į Lietuvos bendrojo ugdymo sistemą
V Indrašienė, A Matonytė, D Penkauskienė, V Suboč
Šiuolaikinių didaktikų centras, 2010
102010
What critical thinking and for what
V Indrasiene, V Jegeleviciene, O Merfeldaite, D Penkauskiene, ...
Social welfare: interdisciplinary approach 9 (1), 24-38, 2019
92019
The critically thinking employee: employers' point of view
V Indrašienė, V Jegelevičienė, O Merfeldaitė, D Penkauskienė, ...
Entrepreneurship and sustainability issues. Vilnius: Entrepreneusrhip and …, 2020
82020
Projektas „Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra “
R Dačiulytė, L Dromantienė, V Indrašienė, O Merfeldaitė, S Nefas, ...
Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo modelis, 2012
82012
Kūrybiškumo ugdymui palankios aplinkos mokykloje tyrimas
R Girdzijauskienė, D Penkauskienė, LV Sruoginis, J Bukantienė, ...
Tyrimo ataskaita, Vilnius, 2011
82011
Lietuvos pedagogų kvalifikacijos tobulinimo sistemos analizė
R Dačiulytė, L Dromantienė, V Indrašienė, O Merfeldaitė, S Nefas, ...
Internetinis adresas: http://www. upc. smm. lt/projektai/perkva/naujienos …, 2011
72011
Kritinio mąstymo ugdymas sėkmingai ateities karjerai: integruota karjeros ugdymo programa bendrojo lavinimo mokyklai
D Penkauskienė, Z Baltrėnienė, A Railienė
Vilnius: Švietimo aprūpinimo centras, 2006
72006
Critical thinking in higher education and labour market
V Indrašienė, V Jegelevičienė, O Merfeldaitė, D Penkauskienė, ...
Peter Lang International Academic Publishers, 2021
62021
Characteristics of favourable enviroment for development of creative thougt at Lithunia’s comprehensive school
R Girdzijauskienė, D Penkauskienė
European journal of educational sciences. 1 (1), 19-29, 2014
62014
Mokinių kūrybiškumo ugdymo lietuvių (gimtosios) kalbos pamokose metodika
J Bukantienė, R Girdzijauskienė, R Jarienė, D Penkauskienė, ...
Vilnius: Šiuolaikinių didaktikų centras, psl 20, 2013
62013
Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.
Artikel 1–20