Folgen
Fatime Balkan Kıyıcı
Fatime Balkan Kıyıcı
Bestätigte E-Mail-Adresse bei sakarya.edu.tr
Titel
Zitiert von
Zitiert von
Jahr
İlköğretimde fen ve teknoloji öğretimi
M Aydoğdu, T Kesercioğlu
Ankara: Anı Yayıncılık, 2005
3832005
Fen Bilgisi Eğitimi ve Yapısalcı Yaklaşım
A İşman, Ç Baytekin, MB Balkan, Fatime, Horzum, M Kıyıcı
The Turkish Online Journal of Educational Technology 1 (1), 41-47, 2002
2902002
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Günlük Yaşamlari İle Bilimsel Bilgileri İlişkilendirebilme Düzeylerinin Belirlenmesi
F Balkan KIYICI, M Aydoğdu
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 5 (1 …, 2011
1342011
Science Education Beyond the Classroom: A Field Trip to Wind Power Plant
F Balkan Kıyıcı, E Atabek Yiğit
International Online Journal of Educational Sciences 2 (1), 228-243, 2010
111*2010
Fen eğitiminin zorunluluğu
M Doğru, FB Kıyıcı
İlköğretimde fen ve teknoloji öğretimi içinde, 1-8, 2005
1112005
Fen öğretiminde okul dışı öğrenme ortamları
CL Şimşek, Aİ Şen, AE Bozdoğan, EA Yiğit, FB Kıyıcı, FV Uzun, ...
Pegem Akademi, 2011
972011
Doğa eğitimi ile öğretmen adaylarının çevre okuryazarlık düzeylerindeki değişimin ve görüşlerinin incelenmesi
F Balkan Kıyıcı, E Atabek Yiğit, ES Darçın
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (1), 17 - 27, 2014
922014
Sınıf duvarlarının ötesinde fen eğitimi: Rüzgâr santraline teknik gezi
F Balkan Kıyıcı, E Atabek Yiğit
International Online Journal of Educational Sciences 2 (1), 225-243, 2010
642010
Türkiye’de yayınlanmış FeTeMM eğitimi ile ilgili çalışmaların incelenmesi
Ş Elmalı, F Balkan Kıyıcı
Sakarya University Journal of Education 7 (3), 684-696, 2017
592017
İnformal öğrenme ortamlarının ilköğretim öğrencilerinin fene karşı kaygı düzeylerinin değişmesine ve akademik başarılarına etkisi: Hayvanat bahçesi örneği
M Yavuz, F Balkan Kıyıcı
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Özet Kitabı. Niğde …, 2012
582012
The Definitions and Preferences of Science Teacher Candidates Concerning Web 2.0 Tools: A Phenomenological Research Study
F Balkan Kıyıcı
The Turkish Online Journal Of Educational Technology 9 (2), 185-195, 2010
41*2010
Fen bilimleri programlarının karşılaştırılması: Türkiye ve Avustralya
MY TOPALOĞLU, FB KIYICI
Bartın Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (2), 344-363, 2015
372015
Okul dışı öğrenme ortamlarında yürütülen etkinliklerin öğrencilerin sosyobilimsel konulara ilişkin görüşlerine etkisi: Organ bağışı ve GDO
MY Topaloğlu, FB Kıyıcı
E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 9 (1), 36-50, 2018
352018
İlköğretim II. kademe öğrencileri için çevre okuryazarlığı ölçeği: Ölçek geliştirme ve güvenirlik çalışması
M Yavuz, FB Kıyıcı, EA Yiğit
Sakarya University Journal of Education 4 (3), 39-52, 2014
332014
Ortaokul Öğrencilerin Hidroelektrik Santrali Hakkındaki Görüşleri
M Yavuz Topaloğlu, F Balkan Kıyıcı
12. Ulusal Fen Bilimleri Ve Matematik Eğitimi Kongresi, 2016
32*2016
Evaluating the Testing Effect in the Classroom: An Effective Way to Retrieve Learned Information.
E Atabek Yigit, F Balkan Kiyici, G Çetinkaya
Eurasian Journal of Educational Research 54, 99-116, 2014
312014
Fen bilgisi öğretiminde oluşturmacı yaklaşım uygulamasının akademik başarıya etkisinin belirlenmesi
S Cömert, F Balkan Kıyıcı
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7, 151-162, 2006
312006
Çevre Eğitimi
F Balkan Kıyıcı
Eğitim Fakülteleri için Genel Çevre Bilimi, 2009
302009
Primary School Students' Perceptions of Technology.
F Balkan Kiyici
Malaysian Online Journal of Educational Technology 6 (4), 53-66, 2018
282018
Öğretmen Adaylarının Öğretmen Algısı
E Atabek Yiğit, F Balkan Kıyıcı
Muğla Sıtkı Koçamn Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 6 (1), 23 - 46, 2019
212019
Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.
Artikel 1–20