Eğitim fakültesi öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ile kaygı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi T Doğan, AE Çoban Eğitim ve Bilim 34 (153), 2009 | 399 | 2009 |
Üniversite öğrencilerinin iyilik halinin incelenmesi T Doğan Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (30), 120-129, 2006 | 251 | 2006 |
Öğretmen adaylarının kültürel farklılıklara yönelik bakış açılarının çeşitli demografik değişkenlere göre incelenmesi AE Çoban, NG Karaman, T Doğan Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2010 | 206 | 2010 |
Psikolojik belirtilerin yordayıcısı olarak sosyal destek ve iyilik hali T Doğan Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 30, 2008 | 154 | 2008 |
The effects of psychodrama on young adults’ attachment styles T Dogan The arts in psychotherapy 37 (2), 112-119, 2010 | 110 | 2010 |
Psychometric properties of Turkish version of the Subjective Happiness Scale T Dogan, T Totan The Journal of Happiness & Well-Being 1 (1), 21-28, 2013 | 109 | 2013 |
A long‐term study of the counseling needs of Turkish university students T Dogan Journal of counseling & development 90 (1), 91-96, 2012 | 79 | 2012 |
A study to adapt the big five inventory to Turkish NG Karaman, T Dogan, AE Coban Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 2357-2359, 2010 | 78 | 2010 |
Akran İlişkileri Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması ZE Atik, AE Çoban, F Çok, T Doğan, NG Karaman Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 14 (2), 433-446, 2014 | 66 | 2014 |
Akciğer kanserli hastaların yaşam kaliteleri ve sağlık bakım hizmetlerinden beklentileri. Ö Gültekin, Z., Pınar, G., Pınar, T., Kızıltan, G., Doğan, T., Algıer, L ... Uluslararası Hematoloji Onkoloji Dergisi 18 (2), 99-106, 2008 | 66* | 2008 |
The investigation of the relations between students' attitude toward teaching profession and anxiety level in faculty of education T Dogan, AE Coban Egitim ve Bilim 34 (153), 157, 2009 | 61 | 2009 |
The effects of the psychodrama in instilling empathy and self‐awareness: A pilot study T Dogan PsyCh journal 7 (4), 227-238, 2018 | 53 | 2018 |
Ergenlerde arkadaşlık ilişkilerinin yordayıcısı olarak cinsiyet ve aileye ilişkin değişkenler T Doğan, NG Karaman, AE Çoban, F Çok İlköğretim Online 11 (3), 845-855, 2012 | 52 | 2012 |
Kişilik özelliklerinin erteleme davranışını yordayıcılığı T Doğan, A Kürüm, M Kazak Başkent University Journal of Education 1 (1), 1-8, 2017 | 51 | 2017 |
Üniversite öğrencilerinin iyilik halinin" maneviyat" ve" serbest zaman" boyutlarının incelenmesi T DOĞAN Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 3 (26), 1-16, 2006 | 42 | 2006 |
Başkent Üniversitesi öğrencilerinin stresle başaçıkma stratejilerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi T Doğan Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1999 | 39 | 1999 |
Sağlıklı Duygusal İlişkiler Geliştirmede Psikodramanın Rolü: Bir Olgu Sunumu. T Doğan Turkish Psychological Counseling & Guidance Journal 4 (37), 2012 | 38 | 2012 |
Kısa psikolojik saglamlık ölçegi’nin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalısması T Dogan J. Happiness Well-Being 3, 93-102, 2015 | 36 | 2015 |
Ergenlerde ana-babaya bağlanma: Türkiye profili T Doğan Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar 8 (4), 406-419, 2016 | 34 | 2016 |
Üniversite öğrencilerinin iyilik halinin “arkadaşlık” ve “sevgi” boyutlarının incelenmesi T DOĞAN, İ YILDIRIM Eğitim Araştırmaları 24, 2006 | 34 | 2006 |