| Analisis Evaluasi Sumatif dalam Pembelajaran Tematik Siswa Kelas VI SDN Batujaya di Era Pandemi Covid-19 I Magdalena, D Oktavia, P Nurjamilah ARZUSIN 1 (1), 137-150, 2021 | 6 | 2021 |
| Pengaruh Pandemi Covid-19 terhadap Evaluasi Pembelajaran Online Menggunakan Kurikulum 2013 pada SDN Pegadunga 03 Pagi I Magdalena, AN Septiani, TN Anisa, F Sabil, NR Pitaloka ARZUSIN 2 (1), 1-9, 2022 | 4 | 2022 |
| Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual di Sekolah Dasar D Lipiah, N Septianti, R Yuwono, R Atika TSAQOFAH 2 (1), 31-40, 2022 | 3 | 2022 |
| Pemberdayaan Masyarakat melalui Program Pendidikan Kecakapan Wirausaha (PKW) Spa Therapist di LKP Berlian Education Training College Lombok Tengah LI Rahman, S Hijriati ARZUSIN 2 (1), 70-79, 2022 | 2 | 2022 |
| Manajemen Sekolah sebagai Wadah dalam Peningkatan Pendidikan Bermutu F Setiawan, M Gio, SN Iza ARZUSIN 2 (1), 98-110, 2022 | 2 | 2022 |
| Penerapan Metode Demonstrasi Bangun Ruang Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II di MI Nahdlatul Ulama’01 Purwosari K Zuhaida, FF Auliya, EU Hanik ARZUSIN 1 (1), 176-189, 2021 | 2 | 2021 |
| Upaya Peningkatan Kemampuan Siswa dalam Memahami Soal Cerita Perkalian dengan Metode RME Kelas III Sekolah Dasar Negeri 1 Ketileng Z A’la Khoiriyah, SN Aminah, D Permatasari, EU Hanik ARZUSIN 1 (1), 64-76, 2021 | 2 | 2021 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Word Square terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Cipondoh 2 Kota Tangerang SA Safira, M Mardion, M Azdi ARZUSIN 2 (5), 437-446, 2022 | 1 | 2022 |
| Analisis Pemahaman Konsep Siswa pada Operasi Hitung Pembagian dan Perkalian pada Bilangan Bulat E Unaenah, D Sartika, J Syurgaini, S Ramadanti ARZUSIN 2 (4), 294-310, 2022 | 1 | 2022 |
| Implementasi Metode Finger Painting dalam Peningkatan Kreativitas Anak Usia Dini di TK Islam Masa Depan Ketapang Desa Menceh Kecamatan Sakra Timur Tahun Ajaran 2021/2022 LAH Qusyairi, N Nurmah ARZUSIN 2 (3), 294-301, 2022 | 1 | 2022 |
| Dampak Bullying terhadap Psikologis Remaja di Kecamatan Rangkasbitung C Choirunnisa, WA Kudus ARZUSIN 2 (3), 205-218, 2022 | 1 | 2022 |
| Tantangan Pembelajaran Sekolah Dasar pada Masa Pandemi di SDIT Asdu A Anastasia, A Azzahra, DK Nisa, NN Cendany ARZUSIN 2 (1), 119-129, 2022 | 1 | 2022 |
| Analisis Strategi Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 2 SDN Sudimara 2 Ciledug di Era Covid-19 I Magdalena, NZ Safira, P Lestari, S Ropidoh ARZUSIN 2 (1), 130-141, 2022 | 1 | 2022 |
| Kedudukan Kurikulum dalam Mewujudkan Pendidikan Multikulturalisme M Amalia, M Sofi’i, NL Fitri, I Mukholik, H Sabhara ARZUSIN 2 (1), 142-156, 2022 | 1 | 2022 |
| Desain Pembelajaran Berbasis Daring pada Masa Covid-19 di SDN Kunciran 03 NN Fathya, U Widiani, NP Apriola, E Denabila ARZUSIN 2 (1), 111-118, 2022 | 1 | 2022 |
| Implementasi Kepemimpinan Guru PAI di SMPIT Ar-Raihan terhadap Pengembangan Karakteristik Peserta Didik A Lutfiana, E Mutiara, HK Putri, RP Nurhidayati ARZUSIN 2 (1), 21-37, 2022 | 1 | 2022 |
| Pembentukan Karakter Religius Siswa melalui Aktivitas Sholat dan Tahfidz Qur’an di SD Al-Ma’soem Bandung ELF Ahsani, LNS Sya’adah, MS Sabila, S Nuryana, T Nahar ARZUSIN 2 (1), 54-69, 2022 | 1 | 2022 |
| Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Islam pada Sekolah Internasional di Indonesia F Nailatsani, F Akhmad, U Amalia, D Rosa ARZUSIN 1 (1), 1-17, 2021 | 1 | 2021 |
| Analisis Penilaian Berbasis Fortofolio pada Pembelajaran Tematik Kelas 3 di Sekolah Dasar Negeri Batujaya Kecamatan Batu Ceper I Magdalena, SN Ramdhan, V Luftiyah ARZUSIN 1 (1), 97-113, 2021 | 1 | 2021 |
| Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Melalui Manajemen Sarana dan Prasarana Di Sekolah R Herianto, F Sanuhung, MF Wajdi ARZUSIN 1 (1), 56-63, 2021 | 1 | 2021 |
Ina MagdalenaUniversitas Muhammadiyah TangerangVerified email at umt.ac.id
