| MathCityMap - eine faszinierende Belebung der Idee mathematischer Wanderpfade M Ludwig, J Jesberg, D Weiß Praxis der Mathematik 55, S. 14-19, 2013 | 27 | 2013 |
| Massive open online courses: Kategorisierung und Analyse des Teilnehmerverhaltens am Beispiel der OPCOs 2011 und 2012 C Bremer, D Weiß | 14 | 2013 |
| How to analyze participation in a (C) MOOC? C Bremer, D Weiss Edulearn13 Proceedings, 992-1002, 2013 | 12 | 2013 |
| MathCityMap-ein Smartphone-Projekt um Mathematik draußen zu machen M Ludwig, J Jesberg, D Weiss Universitätsbibliothek Dortmund, 2013 | 5 | 2013 |
| Zertifizierung von informellen und non-formalen Lernprozessen A Tillmann, M Eichhorn, D Weiß Gesellschaft für Informatik eVz, 2019 | 2 | 2019 |
| Web-based Trainings im Kontext offener Lehr-/Lernprozesse: Neukonzeption, Implementierung und Szenarien D Weiß Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2018 | 2 | 2018 |
| Concept of a real time content monitor to enhance and improve the authoring process of a web based training P Sacher, D Schiffner, D Weiß ICERI2016, pp. 892-899, 2016 | 2* | 2016 |
| Auf den Spuren der Partizipation im VHS MOOC C Bremer, D Weiß Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2014 | 2 | 2014 |
| DEVELOPING A COOPERATIVE PLATFORM FOR RESEARCHING THE USE OF VIDEO-BASED LEARNING UNITS IN UNIVERSITY-BASED TEACHER EDUCATION T Gattinger, P Sacher, D Weiß, D Schiffner EDULEARN20 Proceedings, 5080-5089, 2020 | 1 | 2020 |
| Towards Increasing Active Citizen Involvement in Urban Planning through Mixed Reality Technologies S Sabah, I Hossain, D Weiss, A Tillmann Central European Conference on Information and Intelligent Systems, 435-439, 2023 | | 2023 |
| A Fusion of XR Technology and Physical Objects to Increase Citizens Participation in Urban Planning S Sabah, I Hossain, D Weiss, A Tillmann Gesellschaft für Informatik eV, 2023 | | 2023 |
| VIGOR–Eine Plattform für den fächer-und ausbildungsphasenübergreifenden Einsatz von Videos in der Lehrkräftebildung J Appel, S Breitenbach, S Stehle, T Gattinger, D Weiß, H Horz Lehren und Forschen mit Videos in der Lehrkräftebildung, 75, 2022 | | 2022 |
| Schlussbericht Projekt KOMZERT A Tillmann, D Weiß, P Sacher, B Klein, M Eichhorn Justus-Liebig-Universität Gießen, 2022 | | 2022 |
| Lehren in einer digitalen Welt-Kompetenzen entwicklen, überprüfen und zertifizieren (KOMZERT): Schlussbericht A Tillmann, D Weiß, P Sacher, B Klein, M Eichhorn Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt, 2022 | | 2022 |
| Eine Neuausrichtung universitären Lehrens, Prüfens und Zertifizierens im digitalen Zeitalter A Tillmann, M Eichhorn, D Weiß, E Bajrami, A Rizzo Gesellschaft für Informatik eVz, 2020 | | 2020 |
| LernBar 4.6: Barrierearme, für Learning Analytics optimierte Web Based Trainings S Voß-Nakkour, P Sacher, D Weiß, T Gattinger Gesellschaft für Informatik eV, 2020 | | 2020 |
| Das Web Based Training-Toolkit (WBT-T) D Weiß, P Sacher, D Schiffner Bildungsräume 2017, 2017 | | 2017 |
| LernBar–An Authoring Tool for Producing Web Content for Mobile Learning Using Responsive Design D Weiß, M Eichhorn | | 2015 |
| LernBar – An Authoring Tool for Producing Web Content for Mobile Learning Using Responsive Design M Eichhorn, D Weiß Online Educa 2015, 2015 | | 2015 |
| Authoring and Training: Question Types for Interpretation and Comprehension of Images and Text C Stockhausen, S Voß, D Weiß, D Krömker elearning Baltics 2012, 2012 | | 2012 |
Claudia BremerGoethe-Universität FrankfurtBestätigte E-Mail-Adresse bei rz.uni-frankfurt.de
