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Koautoren
- Cecilia CheungUniversity of California, RiversideBestätigte E-Mail-Adresse bei ucr.edu
- Allison RyanUniversity of MichiganBestätigte E-Mail-Adresse bei umich.edu
- Lam, Shui-fongFaculty of Social Sciences, The University of Hong KongBestätigte E-Mail-Adresse bei hku.hk
- Glenn I. RoismanRobert Holmes Beck Chair of Ideas in Education, Distinguished McKnight University ProfessorBestätigte E-Mail-Adresse bei umn.edu
- Wei DongCornell University, University of Illinois at Urbana-Champaign, Peking UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei cornell.edu
- Yaacov TropeNew York UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei nyu.edu
- Andrei CimpianProfessor of Psychology, New York UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei nyu.edu
- Brent W RobertsUniversity of Illinois, Urbana-Champaign & The University of TübingenBestätigte E-Mail-Adresse bei illinois.edu
- Shigehiro OishiProfessor of Psychology, University of ChicagoBestätigte E-Mail-Adresse bei virginia.edu
- Peipei SetohAssociate Professor, Division of Psychology, Nanyang Technological UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei ntu.edu.sg
- Renee J. Thompson, Ph.D.Washington University in St. LouisBestätigte E-Mail-Adresse bei wustl.edu
- Meredith L. RoweProfessor of Education, Harvard University Graduate School of EducationBestätigte E-Mail-Adresse bei gse.harvard.edu
- Niall BolgerProfessor of Psychology, Columbia UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei psych.columbia.edu
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Eva Pomerantz
Professor of Psychology, University of Illinois at Urbana-Champaign
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