Folgen
Dirk Richter
Dirk Richter
Universität Potsdam, Department Erziehungswissenschaft
Bestätigte E-Mail-Adresse bei uni-potsdam.de
Titel
Zitiert von
Zitiert von
Jahr
Professional competence of teachers: Effects on instructional quality and student Development
M Kunter, U Klusmann, J Baumert, D Richter, T Voss, A Hachfeld
Journal of Educational Psychology, 2013
21992013
Teachers’ content knowledge and pedagogical content knowledge: The role of structural differences in teacher education
T Kleickmann, D Richter, M Kunter, J Elsner, M Besser, S Krauss, ...
Journal of teacher education 64 (1), 90-106, 2013
10062013
Professional development across the teaching career: Teachers’ uptake of formal and informal learning opportunities
D Richter, M Kunter, U Klusmann, O Lüdtke, J Baumert
Teaching and Teacher Education 27 (1), 116-126, 2011
9942011
Teachers’ emotional exhaustion is negatively related to students’ achievement: Evidence from a large-scale assessment study
U Klusmann, D Richter, O Lüdtke
Journal of Educational Psychology, 2016
5832016
How different mentoring approaches affect beginning teachers' development in the first years of practice
D Richter, M Kunter, O Lüdtke, U Klusmann, Y Anders, J Baumert
Teaching and Teacher Education 36, 166-177, 2013
5062013
The relationship between principal leadership and teacher collaboration. Investigating the mediating effect of teachers’ collective efficacy
A Meyer, D Richter, V Hartung-Beck
Educational Management Administration & Leadership, 2020
2672020
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch und Mathematik: Ergebnisse des IQB-Ländervergleichs 2011
P Stanat, HA Pant, K Böhme, D Richter
Waxmann, 2012
254*2012
Lehrerkooperation in Deutschland: Eine Studie zu kooperativen Arbeitsbeziehungen bei Lehrkräften der Sekundarstufe I
D Richter, HA Pant
Bertelsmann Stiftung, Robert Bosch Stifung, Stiftung Mercator, Deutsche …, 2016
244*2016
The development of teachers’ professional competence
M Kunter, T Kleickmann, U Klusmann, D Richter
Cognitive Activation in the Mathematics Classroom and Professional …, 2013
1912013
Teacher educators’ task perception and its relationship to professional identity and teaching practice
E Richter, M Brunner, D Richter
Teaching and Teacher Education 101 (103303), 2021
1552021
Socioeconomic and language minority classroom composition and individual reading achievement: The mediating role of instructional quality
C Rjosk, D Richter, J Hochweber, O Lüdtke, E Klieme, P Stanat
Learning and Instruction 32, 63-72, 2014
1532014
Soziale Unterstützung beim Berufseinstieg ins Lehramt
D Richter, M Kunter, O Lüdtke, U Klusmann, J Baumert
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 14 (1), 35-59, 2011
1462011
What motivates teachers to participate in professional development? An empirical investigation of motivational orientations and the uptake of formal learning opportunities
D Richter, M Kleinknecht, A Gröschner
Teaching and Teacher Education 86 (https://doi.org/10.1016/j.tate.2019.1029), 2019
1092019
Aspekte der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften in der Primarstufe
D Richter, P Kuhl, H Reimers, HA Pant
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe …, 2012
101*2012
Content knowledge and pedagogical content knowledge in Taiwanese and German mathematics teachers
T Kleickmann, D Richter, M Kunter, J Elsner, M Besser, S Krauss, M Cheo, ...
Teaching and Teacher Education 46, 115-126, 2015
992015
Classroom complexity affects student teachers’ behavior in a VR classroom
Y Huang, E Richter, T Kleickmann, A Wiepke, D Richter
Computers and Education, 2020
912020
Beanspruchungserleben von Lehrkräften und Schülerleistung: Eine Analyse des IQB-Ländervergleichs in der Primarstufe
U Klusmann, D Richter
Zeitschrift für Pädagogik 60 (2), 202-224, 2014
852014
Retention intention and job satisfaction of alternatively certified teachers in their first year of teaching
E Richter, C Lucksnat, C Redding, D Richter
Teaching and Teacher Education 114, 103704, 2022
842022
Aspekte der Aus- und Fortbildung von Mathematik- und Naturwissenschaftslehrkräften im Ländervergleich
D Richter, P Kuhl, N Haag, HA Pant
IQB-Ländervergleich 2012. Mathematische und naturwissenschaftliche …, 2013
82*2013
Lehrerinnen und Lehrer lernen: Fort- und Weiterbildung im Lehrerberuf
D Richter
Beruf Lehrer/Lehrerin: Ein Studienbuch, 245-260, 2016
792016
Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.
Artikel 1–20