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Koautoren
- Lawrence LewandowskiSyracuse UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei syr.edu
- Alex JordanHarvard Medical School and McLean HospitalBestätigte E-Mail-Adresse bei mgb.org
- Tanya EckertSyracuse UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei syr.edu
- Whitney LM WoodLe Moyne CollegeBestätigte E-Mail-Adresse bei lemoyne.edu
- Oliver P. JOHNDepartment of Psychology, UC Berkeley, PersonalityBestätigte E-Mail-Adresse bei berkeley.edu
- James J. GrossProfessor of Psychology, Stanford UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei stanford.edu
- Will LindstromClinical Pychologist, Regents' Center for Learning Disorders, UGABestätigte E-Mail-Adresse bei uga.edu
- Kevin M AntshelSyracuse UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei syr.edu
- Robert S. StawskiInstitute of Public Health and Wellbeing - University of EssexBestätigte E-Mail-Adresse bei essex.ac.uk
- Martin SliwinskiProfessor at Penn StateBestätigte E-Mail-Adresse bei psu.edu
- Benoît MoninStanford UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei stanford.edu
- S. Brian HoodUniversity of West FloridaBestätigte E-Mail-Adresse bei uwf.edu
- Scott WiltermuthProfessor of Management and Organizations, University of Southern CaliforniaBestätigte E-Mail-Adresse bei usc.edu
- Russell A. Barkley, Ph.D.RetiredBestätigte E-Mail-Adresse bei russellbarkley.org
- Ted L. JohnsonAssociate Professor, Valdosta State UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei valdosta.edu
- Adrea Truckenmiller, Ph.D., NCSPAssociate Professor of Special Education, Michigan State UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei msu.edu
- David E. FerrierGeorge Mason UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei gmu.edu
- Nicole TalgeAssociate ProfessorBestätigte E-Mail-Adresse bei epi.msu.edu
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Benjamin J. Lovett
Teachers College, Columbia University
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