Cloning, functional characterization, and co-expression studies of a novel aquaporin (FaPIP2; 1) of strawberry fruit K Alleva, M Marquez, N Villarreal, P Mut, C Bustamante, J Bellati, ... Journal of Experimental Botany 61 (14), 3935-3945, 2010 | 84 | 2010 |
A fruit‐specific plasma membrane aquaporin subtype PIP1;1 is regulated during strawberry (Fragaria × ananassa) fruit ripening P Mut, C Bustamante, G Martínez, K Alleva, M Sutka, M Civello, ... Physiologia Plantarum 132 (4), 538-551, 2008 | 69 | 2008 |
Volumetric and ionic responses of goldfish hepatocytes to anisotonic exposure and energetic limitation MV Espelt, PN Mut, G Amodeo, G Krumschnabel, PJ Schwarzbaum Journal of experimental biology 206 (3), 513-522, 2003 | 26 | 2003 |
Effects of extracellular nucleotides and their hydrolysis products on regulatory volume decrease of trout hepatocytes DE Pafundo, P Mut, M Pérez Recalde, RM Gonzalez-Lebrero, V Fachino, ... American Journal of Physiology-Regulatory, Integrative and Comparative …, 2004 | 25 | 2004 |
El desarrollo de una línea metacientífica para la enseñanza del modelo de presión arterial en la formación del profesorado en Biología EE Lozano, N Bahamonde, C Cremer, PN Mut Universidad de Vigo, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018 | 11 | 2018 |
El desarrollo de una línea disciplinar para la enseñanza del modelo de presión arterial en la formación del profesorado en biología N Bahamonde, MC Cremer, PN Mut, E Lozano Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 143-159, 2020 | 8 | 2020 |
El diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas como estrategia de integración de las perspectivas disciplinar y didáctica en la formación del profesorado de Biología N Bahamonde, E Lozano, P Diaco, C Cremer, P Mut Proyecto Investigación LJNRN 40A-412 Resol 290, 2015, 2015 | 4 | 2015 |
Potassium transmembrane fluxes in anoxic hepatocytes from goldfish (Carassius auratus L.) PN Mut, MV Espelt, G Krumschnabel, PJ Schwarzbaum Comparative Biochemistry and Physiology Part C: Toxicology & Pharmacology …, 2006 | 3 | 2006 |
Diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica que integra modelización biológica y metacientífica a partir de un hecho sociocientífico en la formación del profesorado EE Lozano, MC Cremer, PN Mut, N Bahamonde Bio-grafía 14 (27), 77-90, 2021 | 2 | 2021 |
El diseño de unidades didácticas para la integración disciplinar, metacientífica en la formación del profesorado en biología E Lozano, P Diaco, N Bahamonde, P Mut, C Cremer Memorias de las Jornadas Nacionales y Congreso Internacional en Enseñanza de …, 2018 | 2 | 2018 |
Bioaerosol Concentration in a Cattle Feedlot in Neuquén, Argentina MG Cogliati, PA Paez, LA Pianciola, MA Caputo, PN Mut Atmosphere 13 (11), 1761, 2022 | 1 | 2022 |
Integración disciplinar y metacientífica en la formación del profesorado: La construcción de los hechos científicos EE Lozano, PN Mut, C Cremer, N Bahamonde Universidad de Vigo, 2021 | 1 | 2021 |
Diseño de una propuesta didáctica mediada por TIC que contemple la autorregulación y metacognición del aprendizaje para ingresantes de la carrera de Odontología. PN Mut | | 2023 |
Distribución de bioaerosoles un feedlot en Nuequén, Patagonia Argentina PN Mut, MG Cogliati, PA Paez, MA Caputo | | 2023 |
Mediciones de emisiones de bioaerosoles en un feedlot en Neuquén, Argentina MG Cogliati, PA Paez, PN Mut, MA Caputo, J Sepúlveda, ... | | 2022 |
Análisis espacial de la calidad del aire en áreas de explotación ganadera intensiva en Neuquén MG Cogliati, PA Paez, LA Pianciola, ED Ciaramaría, PN Mut, MA Caputo, ... | | 2022 |
Unidad didáctica para la enseñanza del modelo de presión arterial junto a ideas metacientíficas EE Lozano, N Bahamonde, MC Cremer, PN Mut | | 2022 |
Dispersión de bioartosoles PM10 asociados a la cría intensiva de ganado bovino en provicias de la patagonia argentina PA Paez, MG Cogliati, LA Pianciola, PN Mut, ED Ciaramaría, M Caputo, ... | | 2021 |
Experiencia educativa de la enseñanza de la Biología de Microorganismos en entornos virtuales, a través de problemas socio-científicos Y Labaut, PA Macchi, P Mut Memorias de las Jornadas Nacionales y Congreso Internacional en Enseñanza de …, 2020 | | 2020 |
O desenvolvimento de uma linha disciplinar para o ensino do modelo de pressão arterial na formação de professores em biologia N Bahamonde, MC Cremer, PN Mut, E Lozano Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 143-159, 2020 | | 2020 |