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Dennis T. John
Dennis T. John
Lutheran University of Applied Sciences Nuremberg
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Jahr
Short assessment of the Big Five: Robust across survey methods except telephone interviewing
FR Lang, D John, O Lüdtke, J Schupp, GG Wagner
Behavior research methods 43, 548-567, 2011
5942011
A three-component model of future time perspective across adulthood.
MK Rohr, DT John, HH Fung, FR Lang
Psychology and Aging 32 (7), 597, 2017
962017
Subjective acceleration of time experience in everyday life across adulthood.
D John, FR Lang
Developmental Psychology 51 (12), 1824, 2015
572015
Corona health—A study-and sensor-based mobile app platform exploring aspects of the COVID-19 pandemic
F Beierle, J Schobel, C Vogel, J Allgaier, L Mulansky, F Haug, J Haug, ...
International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (14), 7395, 2021
352021
Exploring the time trend of stress levels while using the crowdsensing mobile health platform, trackyourstress, and the influence of perceived stress reactivity: ecological …
R Pryss, D John, W Schlee, W Schlotz, J Schobel, R Kraft, M Spiliopoulou, ...
JMIR mHealth and uHealth 7 (10), e13978, 2019
252019
A personalized sensor support tool for the training of mindful walking
R Pryss, M Reichert, D John, J Frank, W Schlee, T Probst
2018 IEEE 15th international conference on wearable and implantable Body …, 2018
212018
Machine learning findings on geospatial data of users from the trackyourstress mhealth crowdsensing platform
R Pryss, D John, M Reichert, B Hoppenstedt, L Schmid, W Schlee, ...
2019 IEEE 20th International Conference on Information Reuse and Integration …, 2019
192019
Adapting to unavoidable loss during adulthood
D John, FR Lang
GeroPsych, 2012
162012
The impact of coping styles and gender on situational coping: An ecological momentary assessment study with the mHealth application TrackYourStress
T O’Rourke, C Vogel, D John, R Pryss, J Schobel, F Haug, J Haug, C Pieh, ...
Frontiers in Psychology 13, 913125, 2022
122022
Klassisches oder digitales Stressmanagement im Setting Hochschule?
A Nagel, D John, A Scheder, N Kohls
Prävention und Gesundheitsförderung 2 (14), 138-145, 2018
92018
Persönliche und berufliche Krisen meistern: Interventionen der Positiven Psychologie als Bereicherung für Stressmanagement-Kurse
D Blickhan, D John, A Scheder
Fehlzeiten-Report 2017: Krise und Gesundheit–Ursachen, Prävention …, 2017
62017
Denkmuster im Unternehmen reflektieren: Qualitative Evaluation des Stressmanagement-Seminars» Think Positive «
D John, N Geißer, A Scheder
Fehlzeiten-Report 2016: Unternehmenskultur und Gesundheit-Herausforderungen …, 2016
62016
Lüdt e O, Schupp J, Wagner GG
FR Lang, D John
Short assessment, 0
5
Maßnahmen der kommunalen Gesundheitsförderung im Handlungsfeld Ernährung–Evaluation des Projekts „Gesunde Südstadt “der Stadt Nürnberg
D John, C Röhrich, V Walter, G Pfeifer, N Kohls
Das Gesundheitswesen 83 (12), e58-e65, 2021
42021
Entspannungs-Apps im BGM–Einsatzmöglichkeiten und Implementierung
A Nagel, N Kohls, D John
Digitales Betriebliches Gesundheitsmanagement: Theorie und Praxis, 347-357, 2018
42018
Rundum fit–auch im Kopf: Evaluation eines kognitiven Trainings für ältere Beschäftige in der Betrieblichen Gesundheitsförderung
D John, S Böhm, S Lehrl, A Scheder
Fehlzeiten-Report 2015: Neue Wege für mehr Gesundheit-Qualitätsstandards für …, 2015
42015
Subjective acceleration of time in older adults' everyday life: motivation matters
D John
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2014
42014
Achtsamkeitsinterventionen in der Schule
DT John, U Wieland, D Blickhan
Achtsamkeit in Arbeitswelten: Für eine Kultur des Bewusstseins in …, 2019
22019
Dezentrale Gesundheitsförderung nach dem Präventionsgesetz in Nürnberg: Evaluationsergebnisse und Erfahrungen aus dem Projekt „Gesundheit für alle im Stadtteil “
SAM Hentrich, M Lenkowski, K Seebaß, S Ottmann, D John
Das Gesundheitswesen 86 (02), 103-110, 2024
12024
Können Volkshochschulen" gesundheitliche Chancengleichheit"? Ein Erfahrungsbericht aus Nürnberg zum Projekt „Gesunde Südstadt “
G Pfeifer, V Walter, D John, N Kohls, C Röhrich
Hessische Blätter für Volksbildung 71 (4), 94-104, 2021
12021
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Artikel 1–20