Psikolojide ölçme araçlarının geliştirilmesi ve uyarlanması kılavuzu D Güngör Türk psikoloji yazıları 19 (38), 104-112, 2016 | 161 | 2016 |
Prevalence of non-suicidal self-injury and distinct groups of self-injurers in a community sample of adolescents O Somer, T Bildik, B Kabukçu-Başay, D Güngör, Ö Başay, RF Farmer Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology 50, 1163-1171, 2015 | 122 | 2015 |
Guide to development and adaptation of measurement tools in psychology D Güngör Turkish psychology articles 19 (38), 114-112, 2016 | 27 | 2016 |
Ergen örneklemde beş faktör kişilik envanteri’nin cinsiyetlere göre ortalama ve kovaryans yapılarıyla ölçme eşdeğerliği M Korkmaz, O Somer, D Güngör Eğitim ve Bilim 38 (170), 2013 | 23 | 2013 |
TONI-3 Sözel Olmayan Zeka Testinin 6-11 yaş örneklemi norm ve standardizasyon çalışması M Korkmaz, A Bildiren, N Demiral, DG Çulha Anadolu Psikiyatri Dergisi 19, 76-83, 2018 | 20 | 2018 |
Mika ile kendimi korumayı öğreniyorum: cinsel istismarı önleme programının etkililiği TY Irmak, R Kızıltepe, Ş Aksel, D Güngör, D Eslek Türk Psikoloji Dergisi 33 (81), 41-61, 2018 | 18 | 2018 |
Turkish version of the traumatic grief inventory-self report (TGI-SR): Validity and reliability S Baş, Ö Yüksel, S Ülbe, D Güngör Death Studies 46 (6), 1481-1489, 2022 | 11 | 2022 |
The Obsessive Beliefs Questionnaire: Adaptation of its short forms to the Turkish and examination of their psychometric properties O Yorulmaz, D GÜNGÖR CULHA, C Gokdag Turk Psikiyatri Dergisi 30 (3), 2019 | 11 | 2019 |
Görev Yönelimli ve Iliski Yönelimli Liderlik Ölçegi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalismasi MD Giray, D Güngör Turk Psikoloji Yazilari 18 (35), 13, 2015 | 11 | 2015 |
“I am learning to protect myself with Mika:” a teacher-based child sexual abuse prevention program in Turkey R Kızıltepe, D Eslek, TY Irmak, D Güngör Journal of interpersonal violence 37 (11-12), NP10220-NP10244, 2022 | 10 | 2022 |
Örtük sınıf analiziyle yapılan ölçme eşdeğerliği çalışmalarında model seçimi D GÜNGÖR CULHA, M KORKMAZ, HS SAZAK Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (1), 90-105, 2015 | 9 | 2015 |
Çoklu-grup örtük sinif analizi ve ölçme esdegerligi/multi-group latent class analysis and measurement equivalence D Güngör, M Korkmaz, O Somer Türk Psikoloji Dergisi 28 (72), 48, 2013 | 8 | 2013 |
Örtük sınıf analizlerinde ölçme eşdeğerliğinin incelenmesi D Güngör Culha Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012 | 6 | 2012 |
Toni 3-sözel olmayan zeka testinin 6-11 yaş örneklemi geçerlik ve güvenilir çalışması M Korkmaz, N Demiral, S Dural, D Güngör, A Bildiren, E Erdik Ege Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesi, 2012 | 5 | 2012 |
Changes in optic nerve head and macula optical coherence tomography angiography parameters before and after trabeculectomy D Güngör, ÖR Kayıkçıoğlu, M Altınışık, S Doğruya Japanese Journal of Ophthalmology 66 (3), 305-313, 2022 | 4 | 2022 |
Turkish adaptation of the Positive–Negative Relationship Quality (PN-RQ) Scale: A reliability and validity study A Araz, D Güngör, E Aşçı Behavioral Sciences 9 (9), 100, 2019 | 4 | 2019 |
I'm Learning to Protect Myself with Mika: Efficacy of Sexual Abuse Prevention Program T YILMAZ IRMAK, R Kiziltepe, S Aksel, D GÜNGÖR CULHA, D Eslek TURK PSIKOLOJI DERGISI 33 (81), 2018 | 4 | 2018 |
Mental health outcomes of physical, sexual, and psychological intimate partner violence among women in Turkey: A latent class study C Yastıbaş‐Kaçar, MS Uysal, D Güngör Aggressive behavior 50 (1), e22113, 2024 | 2 | 2024 |
Obsesif İnançlar Anketi: Kısa Formların Türkçeye Uyarlanması ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. O Yorulmaz, D Güngör, C Gökdağ Turkish Journal of Psychiatry 30 (3), 2019 | 1 | 2019 |
Mediator role of psychological flexibility in the relationship between traumatic grief and psychological symptoms S BaŞ, Ü Selva, Ö YÜKsel, D Güngör Depression 19 (10), 2019 | 1 | 2019 |