Ewald Terhart
Ewald Terhart
Professor für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik, Universität Münster
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Lehrerberuf und Lehrerbildung: Forschungsbefunde, Problemanalysen, Reformkonzepte
E Terhart
Beltz, 2001
4062001
Lehr-Lern-Methoden: eine Einführung in Probleme der methodischen Organisation von Lehren und Lernen
E Terhart
Beltz Juventa, 2005
3792005
Berufsbiographien von Lehrern und Lehrerinnen
E Terhart, K Czerwenka, K Ehrich, F Jordan, HJ Schmidt
Lang, 1994
3201994
Konstruktivismus und Unterricht. Gibt es einen neuen Ansatz in der Allgemeinen Didaktik?
E Terhart
Zeitschrift für Pädagogik 45 (5), 629-647, 1999
3011999
Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf
E Terhart, H Bennewitz, M Rothland
Waxmann Verlag, 2014
2642014
Constructivism and teaching: a new paradigm in general didactics?
E Terhart
Journal of curriculum studies 35 (1), 25-44, 2003
2602003
Berufskultur und professionelles Handeln bei Lehrern
E Terhart
Pädagogische Professionalität: Untersuchungen zum Typus pädagogischen …, 1996
2581996
Standards für die Lehrerbildung
E Terhart
Pedagogijska istraživanja 2 (1), 83-83, 2005
2472005
Lehrerberuf und Professionalität. Gewandeltes Begriffsverständnis-neue Herausforderungen
E Terhart
Pädagogische Professionalität., 202-224, 2011
2442011
Didaktik: Eine Einführung
E Terhart
Reclam, 2009
2222009
Entwicklung und Situation des qualitativen Forschungsansatzes in der Erziehungswissenschaft
E Terhart
na, 1997
2131997
Nach PISA: Bildungsqualität entwickeln
E Terhart, L Reisch
Europ. Verlagsanstalt, 2002
2102002
Metode poučavanja i učenja: uvod u probleme metodičke organizacije poučavanja i učenja
E Terhart, V Adamček
Educa, 2001
2052001
Organisation und Erziehung. Neue Zugangsweisen zu einem alten Dilemma
E Terhart
Zeitschrift für Pädagogik 32 (2), 205-223, 1986
1911986
Standards für die Lehrerbildung: eine Expertise für die Kultusministerkonferenz
E Terhart
Zfl-Text, 2002
1802002
Qualität und Qualitätssicherung im Schulsystem. Hintergünde-Konzepte-Probleme
E Terhart
Beltz, 2000
1792000
Fremde Schwestern-Zum Verhältnis von Allgemeiner Didaktik und empirischer Lehr-Lern-Forschung
E Terhart
na, 2002
1562002
Lehrerberuf und Professionalität
E Terhart
Erziehen als Profession, 103-131, 1992
1551992
Kooperation im Lehrerberuf: Forschungsproblem und Gestaltungsaufgabe. Zur Einführung in den Thementeil
E Terhart, E Klieme
Zeitschrift für Pädagogik 52 (2), 163-166, 2006
1452006
Qualität und Qualitätssicherung im Bildungsbereich. Zur Einleitung in das Beiheft
A Helmke, W Hornstein, E Terhart
Qualität und Qualitätssicherung im Bildungsbereich; Schule, Sozialpädagogik …, 2000
127*2000
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