| Social skills program for adolescents in vulnerable social contexts VBR Leme, LM Fernandes, NV Jovarini, AME Achkar, ZAP Del Prette Psico-USF 21, 595-608, 2016 | 46 | 2016 |
| Life satisfaction and academic performance of elementary school students AMNE Achkar, VBR Leme, AB Soares, MAM Yunes Psico-USF 24, 323-335, 2019 | 43 | 2019 |
| Risco e proteção de estudantes durante os anos finais do ensino fundamental AMNE Achkar, VBR Leme, AB Soares, MAM Yunes Psicologia Escolar e Educacional 21, 417-426, 2017 | 26 | 2017 |
| Correlações entre habilidades sociais educativas dos professores, Burnout e relação professor-aluno AMN El Achkar, VBR Leme, AB Soares, MAM Yunes Estudos e Pesquisas em Psicologia 16 (3), 873-891, 2016 | 15 | 2016 |
| Social and educational skills program with elementary school teachers AP Serqueira, VBR Leme, PL Quiterio, AMNE Achkar Psico-USF 27, 87-97, 2022 | 5 | 2022 |
| Programa de Habilidades Sociales para Adolescentes de Contextos Sociales Vulnerables VBR Leme, LM Fernandes, NV Jovarini, AME Achkar, ZAP Del Prette Psico-USF 21, 595-608, 2016 | 4 | 2016 |
| Satisfação com a Vida e Desempenho Escolar de Estudantes do Ensino Fundamental AMNE Achkar, VBR Leme, AB Soares, MAM Yunes Psico-USF 24, 323-335, 2019 | 3 | 2019 |
| Resiliência como ferramenta de uma educação de valor AM El Achkar, MB Mettrau | 1 | |
| The state of the art of publications that relate the practice of Logotherapy to the promotion of resilience in adolescents: O estado da arte das publicações que relacionam a … P Marcelino, AM El Achkar, MÂ Yunes Concilium 24, 2024 | | 2024 |
| Resiliência comunitária em contextos de pandemias e epidemias: uma revisão integrativa AR da Silva, MAM Yunes, AMN El Achkar REMEA-Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental 41 (1), 317-340, 2024 | | 2024 |
| Resiliência e sentido do trabalho dos profissionais no cuidado de pacientes onco-hematológicos MJM da Costa, MAM Yunes, AMN El Achkar, PAR Pereira CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 17 (4), e6035-e6035, 2024 | | 2024 |
| Programa de Habilidades Sociales y Educativas con Docentes de Educación Primaria AP Serqueira, VBR Leme, PL Quiterio, AMNE Achkar Psico-USF 27, 87-97, 2022 | | 2022 |
| Programa de Habilidades Sociais e Educativas com Professores do Ensino Fundamental AP Serqueira, VBR Leme, PL Quiterio, AMNE Achkar Psico-USF 27, 87-97, 2022 | | 2022 |
| A inserção ecológica como estratégia investigativa do atendimento e cuidado de pacientes oncológicos MJM da Costa, MAM Yunes, AMN El Achkar Research, Society and Development 9 (11), e67891110067-e67891110067, 2020 | | 2020 |
| CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS SOBRE RESILIÊNCIA COMUNITÁRIA E OS INDICADORES DE SAÚDE COMUNITÁRIA AMN El Achkar, MAM Yunes Bem-Estar e Saúde Comunitária: Teoria, Metodologia e Práticas Transformadoras, 2020 | | 2020 |
| Satisfacción con la Vida y Desempeño Escolar de Estudiantes de la Enseñanza Primaria AMNE Achkar, VBR Leme, AB Soares, MAM Yunes Psico-USF 24, 323-335, 2019 | | 2019 |
| Riesgo y protección de estudiantes durante los años finales de la enseñanza primaria AMNE Achkar, VBR Leme, AB Soares, MAM Yunes Psicologia Escolar e Educacional 21 (3), 417-426, 2017 | | 2017 |
| Risk and protection of students during the final years of elementary school AMNE Achkar, VBR Leme, AB Soares, MAM Yunes Psicologia Escolar e Educacional 21 (3), 417-426, 2017 | | 2017 |
| Correlations of Teachers' Social Educative Skills, Burnout and the Teacher-Student Relationship AMN El Achkar, VBR Leme, AB Soares, MAM Yunes Estudos e Pesquisas em Psicologia 16 (3), 873-891, 2016 | | 2016 |
| RESILIÊNCIA EM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 5º ANO: A TRANSFORMAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO DE VALOR AM El Achkar, MB Mettrau REVISTA DE TRABALHOS ACADÊMICOS-CAMPUS NITERÓI 1 (1), 2010 | | 2010 |
