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Diana M. Cardona-Román
Diana M. Cardona-Román
Universidad Nacional de Colombia; Universidad Nacional Abierta y a Distancia
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Cited by
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Year
Indicadores Básicos para Evaluar el Proceso de Aprendizaje en Estudiantes de Educación a Distancia en Ambiente e-learning
DM Cardona-Román, JM Sánchez-Torres
Formación universitaria 3 (6), 15-32, 2010
832010
La educación a distancia y el e-learning en la sociedad de la información: una revisión conceptual
DM Cardona-Román, JM Sánchez-Torres
REVISTA UIS INGENIERÍAS 10 (1), 2012
442012
Propuesta de diseño de metodología para evaluar el impacto del elearning en el proceso de aprendizaje de estudiantes de educación a distancia
DM Cardona-Román
Universidad Nacional de Colombia, 2011
34*2011
Análisis cienciométrico de la producción científica acerca de la investigación sobre la evaluación de la implementación del e-learning en el periodo 2000-2015
DM Cardona-Román, JM Sánchez-Torres
Educación 26 (51), 7-34, 2017
172017
Panorama de la educación virtual en instituciones de educación superior en Colombia
DM Cardona-Román, JM Sánchez-Torres, CA Acosta-Márquez
Catálogo editorial, 22-54, 2018
102018
Model for Measuring the Implementation of Online Programs in Higher Education
DM Cardona-Román, J Sánchez-Torres, J Duart
Journal of e-Learning and Knowledge Society 14 (2), 2018
62018
A literature review of the institutional characteristics required for implementing e-learning in Higher Education
DM Cardona-Román, JM Sánchez-Torres
8th International Conference on Education and New Learning Technologies …, 2016
32016
Criteria for evaluating the impact of e-learning in the learning process of students in distance education
DM Cardona-Román
22009
Desarrollo de un objeto virtual de aprendizaje como apoyo al curso mercadeo estratégico de la Universidad Nacional
DM Cardona-Román
Obtenido desde Academia. edu[Online], 2008
22008
Prototipo de sistema experto para la clasificación morfológica de células espermáticas en bovinos
AA Cruz-Roa, DM Cardona-Román, MG Forero
II Congreso Colombiano de Computación. Colombia. Bogotá: Pontificia …, 2007
22007
Arquitectura empresarial: estrategia para un cambio organizacional apoyado en la gestión de tecnologías de la información. Una revisión bibliográfica
DF Giraldo-Ladino, ÁD Garay-Villada, DM Cardona-Román
Revista Ontare 8, 49-70, 2020
12020
Diseño de un sistema de indicadores multidimensional para evaluar el grado de apropiación de herramientas Web 2.0 en estudiantes de educación media en Colombia
EJ Rodríguez Martínez
Departamento de Ingeniería de Sistemas e Industrial, 2017
12017
Evaluación de una experiencia de capacitación para el desarrollo de recursos educativos digitales a docentes universitarios
DMC Román, NC Arballo, JMS Torres
Rastros Rostros 18 (32), 11-26, 2016
12016
Descripción de los Indicadores e-learning en el Marco de los Sistemas de Evaluación de la Sociedad de la Información
DM Cardona-Román, JM Sánchez-Torres
10th Latin American and Caribbean Conference for Engineering and Technology …, 2012
12012
Criteria for Build a Methodology for Evaluating E-Learning Impact in Students of Distance Education
DM Cardona-Roman
National University Open and Distance, 2009
12009
Problem areas in e-Participation: a systematic review
RAD Quintero-Angulo, JM Sánchez-Torres, DM Cardona-Román
ICEGOV 2020: Proceedings of the 13th International Conference on Theory and …, 2020
2020
Modelo de medición de la implementación de programas virtuales de posgrado en instituciones de educación superior colombianas. Una aproximación desde la gestión organizacional
DM Cardona Román
Departamento de Ingeniería de Sistemas e Industrial, 2018
2018
Cap 1. Panorama de la educación virtual en instituciones de educación superior en Colombia1
DM Cardona-Román, JM Sánchez-Torres
Aportes a la investigación sobre educación superior virtual desde América …, 2017
2017
RESULTS OF TECHNICAL ASSISTANCE FOR STRENGTHENING OF INSTITUTIONAL CAPABILITIES IN MANAGEMENT OF E-LEARNING PROGRAMS IN COLOMBIAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
DM Cardona-Román, JA Méndez, JM Rico, JM Sánchez-Torres, ...
EDULEARN14 Proceedings, 3334-3343, 2014
2014
Propuesta de Diseño de Metodología para Evaluar el Impacto del e-learning en el Proceso de Aprendizaje de Estudiantes de Educación a Distancia
DM Cardona-Román
Universidad Nacional de Colombia, 2012
2012
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Articles 1–20