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Koautoren
- Craig T RameyProfessor at Virginia TechBestätigte E-Mail-Adresse bei vt.edu
- Elizabeth PungelloPresident, Brady Education FoundationBestätigte E-Mail-Adresse bei bradyeducationfoundation.org
- Margaret BurchinalUVABestätigte E-Mail-Adresse bei virginia.edu
- Kirsten KainzJust Learning SystemsBestätigte E-Mail-Adresse bei justlearningsystems.org
- Sharon Landesman RameyVirginia TechBestätigte E-Mail-Adresse bei vt.edu
- Shari MillerRTI InternationalBestätigte E-Mail-Adresse bei rti.org
- Oscar BarbarinUniversity of Maryland, College ParkBestätigte E-Mail-Adresse bei umd.edu
- Jane PageProfessor, University of MelbourneBestätigte E-Mail-Adresse bei unimelb.edu.au
- Janet ScullAssociate Professor, Language Acquisition and Literacy, Monash UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei monash.edu
- Patricia EadieProfessor, Faculty of Education, University of MelbourneBestätigte E-Mail-Adresse bei unimelb.edu.au
- Frank NiklasUniversity of Munich (LMU)Bestätigte E-Mail-Adresse bei psy.lmu.de
- Laura FlorescuAssociate Professor, GR.T.POPA" MEDICAL UNIVERSITY IASIBestätigte E-Mail-Adresse bei umfiasi.ro
- Nguyen Thi Kim CucUniversity of MelbourneBestätigte E-Mail-Adresse bei unimelb.edu.au
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Joseph Sparling
Senior Scientist Emeritus, FPG Institute, University of North Carolina at Chapel Hill
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