| Dysleksja w opinii językoznawcy R Makarewicz Składnia zdania w wypowiedziach pisemnych uczniów dyslektycznych, 2006 | 8 | 2006 |
| Rozmowa w przestrzeni szkoły. Systemowo-funkcjonalna analiza poszerzonego dyskursu szkolnego R Makarewicz Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, 2017 | 4 | 2017 |
| Kilka uwag o relewancji w poszerzonym dyskursie szkolnym R Makarewicz Tytuł angielski: PAPERS IN LINGUISTICS, 177-185, 2012 | 4 | 2012 |
| Dysleksja w opinii językoznawcy. Składnia zdania w wypowiedziach pisemnych uczniów dyslektycznych R Makarewicz Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, 2006 | 4 | 2006 |
| Nauczyciele wobec dysleksji R Makarewicz Problemy Opiekuńczo--Wychowawcze 2, 21-24, 1999 | 4 | 1999 |
| Zaburzenie spójności tekstu u ucznia dyslektycznego R Makarewicz Studia pragmalingwistyczne. Czynności tworzenia i rozumienia wypowiedzi 3 …, 2002 | 3 | 2002 |
| Gdy w klasie jest dyslektyk… R MAKAREWICZ Polonistyka, 1998 | 3 | 1998 |
| Ukryty program w rozmowach nauczycieli z rodzicami uczniów w polskiej szkole. Odwołania do etyki słowa R Makarewicz Prace Językoznawcze 19 (2), 115-127, 2017 | 2 | 2017 |
| O kształceniu językowym w odwołaniu do dawnych mistrzów R Makarewicz PRACE JĘZYKOZNAWCZE 11, 147-154, 2009 | 2 | 2009 |
| Problem ukształtowania tekstu w pracach pisemnych uczniów dyslektycznych R Makarewicz Dysleksja problem znany czy nieznany?, 109-125, 2007 | 2* | 2007 |
| Obecność nowych zjawisk językowych w szkolnej edukacji polonistycznej R Makarewicz Nowe zjawiska w języku, tekście i komunikacji, 33-41, 2006 | 2 | 2006 |
| O „dobrem piśmie”, czyli dydaktyce pisowni w perspektywie historycznej (na podstawie zbiorów biblioteki Uniwersytetu Lwowskiego) R Makarewicz Prace Językoznawcze 22 (4), 85-101, 2020 | 1 | 2020 |
| "Jaka jest twoja ortografia?" Szkic o pisowni polskiej do połowy XIX w. M R. Prace Językoznawcze 24 (1), 5-16, 2022 | | 2022 |
| „Jaka jest twoja ortografia?” Szkic o pisowni polskiej do połowy XIX wieku R Makarewicz Papers in Linguistics 24 (3), 5-16, 2022 | | 2022 |
| O doświadczeniach korzystania ze "Słownika gramatycznego języka polskiego on-line" w nauczanniu języka polskiego jako obcego R Makarewicz Media w glottkodydaktyce. Obcokrajowcy w mediach, 67-83, 2020 | | 2020 |
| Refleksje metodyczne o nauczaniu pisowni w okresie międzywojennym (na podstawie podręcznika "Patrzę i opisuję" z 1921 roku) R Makarewicz Z problematyki kształcenia językowego 8, 39-55, 2020 | | 2020 |
| Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Międzynarodowe kolokwium slawistyczne 2019", Lwów, 16-18 mama 2019 R Makarewicz Prace Literaturoznawcze 7, 355-359, 2019 | | 2019 |
| Wybrane terminy z komponentem imiesłowowym w języku edukacji. Analiza morfologiczno-semantyczna R Makarewicz Prace Językoznawcze 20 (3), 105-117, 2019 | | 2019 |
| Respektowanie ortograficznej granicy wyrazu przez młodzież z dysleksją (na podstawie badań w szkołach w Szczytnie) R Makarewicz Logopedia. Z zagadnień kształcenia, teorii i praktyki oraz zawodu, 111-120, 2018 | | 2018 |
| Osąd jako kategoria negocjowania postaw w rozmowie prowadzonej w przestrzeni szkoły R Makarewicz Polonistyka w XXI wieku. Między lokalnym a globalnym, 128-139, 2018 | | 2018 |
