| A review of reading prosody acquisition and development E Godde, ML Bosse, G Bailly Reading and Writing 33 (2), 399-426, 2020 | 61 | 2020 |
| Pausing and breathing while reading aloud: Development from 2nd to 7th grade in French speaking children E Godde, G Bailly, ML Bosse Reading and Writing 35 (1), 1-27, 2022 | 19 | 2022 |
| Evaluation of reading performance of primary school children: Objective measurements vs. subjective ratings E Godde, G Bailly, D Escudero, ML Bosse, E Gillet-Perret WOCCI 2017-6th Workshop on Child Computer Interaction, 2017 | 19 | 2017 |
| Échelle multi-dimensionnelle de fluence: nouvel outil d’évaluation de la fluence en lecture prenant en compte la prosodie, étalonné du CE1 à la 5 e E Godde, ML Bosse, G Bailly L'Année psychologique 121 (2), 19-43, 2021 | 9 | 2021 |
| Improving fluency of young readers: introducing a Karaoke to learn how to breath during a Reading-while-Listening task E Godde, G Bailly, D Escudero, ML Bosse, M Bianco, CE Vilain SLaTE 2017-7th ISCA Workshop on Speech and Language Technology in Education …, 2017 | 7 | 2017 |
| Automatic assessment of oral readings of young pupils G Bailly, E Godde, AL Piat-Marchand, ML Bosse Speech Communication 138, 67-79, 2022 | 6 | 2022 |
| Reading prosody development: automatic assessment for a longitudinal study E Godde, G Bailly, ML Bosse SLaTE 2019-8th ISCA Workshop on Speech and Language Technology in Education, 2019 | 2 | 2019 |
| Un Karaoké pour Entraîner Prosodie et Compréhension en Lecture E Godde, G Bailly, ML Bosse EIAH 2019-Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, 2019 | 2 | 2019 |
| Échelle MultiDimensionnelle de Fluence EMDF E Godde, ML Bosse, G Bailly | 1 | 2021 |
| EVASION, ELARGIR et LUCIOLE: 3 jeux tablettes du projet FLUENCE pour prévenir les difficultés d’apprentissage de la lecture et de l’anglais S Mandin, M Loiseau, G Bailly, A Blavot, ML Bosse, Y Briswalter, ... PRUNE II 2021-Colloque Perspectives de Recherches sur les Usages du …, 2021 | 1 | 2021 |
| De l'automaticité à l'expressivité et à la compréhension en lecture: Évaluation et développement de la prosodie en lecture chez le jeune lecteur E Godde Université Grenoble Alpes [2020-....], 2020 | 1 | 2020 |
| Predicting Multidimensional Subjective Ratings of Children'Readings from the Speech Signals for the Automatic Assessment of Fluency G Bailly, E Godde, AL Piat-Marchand, ML Bosse LREC 2020-12th Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2020 …, 2020 | 1 | 2020 |
| Un Karaoké pour Entrainer la Prosodie en Lecture E Godde, G Bailly, ML Bosse EIAH 2019, 2019 | 1 | 2019 |
| Learning by Teaching: a Paradigm for the Use of Robots in Education E Godde, M Jurcova Master Rech. IC2A Ingénierie Cogn. Créat. Apprentiss, 53, 2017 | 1 | 2017 |
| ELARGIR: s’ entraîner à lire avec fluence et expressivité A Briglia, E Godde, C Boggio, ML Bosse, G Bailly Rencontres des Jeunes Chercheurs en Parole 2023 (10e édition), 2023 | | 2023 |
| Elargir l'application E Godde, C Boggio Les éditions Hatier, 2023 | | 2023 |
| Fluence en lecture: dimensions, évaluations et activités E Godde Occitadys, 2022 | | 2022 |
| Suivi longitudinal de la fluence en lecture par évaluation automatique de la parole E Godde, G Bailly, ML Bosse EIAH 2021-10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l …, 2021 | | 2021 |
| Expérimentation à grande échelle d'applications pour tablettes pour favoriser l'apprentissage de la lecture et de l'anglais oral S Mandin, A Zaher, S Meyer, M Loiseau, G Bailly, C Payre-Ficout, J Diard, ... EIAH 2021-10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l …, 2021 | | 2021 |
| Échelle Multi-Dimensionnelle de Fluence: A new tool to assess reading fluency including prosody in French, calibrated for grades 2 to 7 E Godde, ML Bosse, G Bailly LAnnee psychologique 121 (2), 19-43, 2021 | | 2021 |
