Educación, resistencia y movimientos sociales: la praxis educativo-política de los Sin Tierra y de los Zapatistas LP Barbosa LIBRUNAM, 2015 | 134* | 2015 |
Agroecology and La Via Campesina II. Peasant agroecology schools and the formation of a sociohistorical and political subject P Rosset, V Val, LP Barbosa, N McCune Agroecology and Sustainable Food Systems 43 (7-8), 895-914, 2019 | 91 | 2019 |
Educação do Campo [Education for and by the countryside] as a political project in the context of the struggle for land in Brazil LP Barbosa The Journal of Peasant Studies 44 (1), 118-143, 2017 | 83 | 2017 |
Educação do campo e pedagogia camponesa agroecológica na América Latina: aportes da La Via Campesina e da CLOC LP Barbosa, PM Rosset Educação & Sociedade 38, 705-724, 2017 | 62 | 2017 |
Determinantes sociales de la salud influyentes en la complicación de pacientes hipertensos y diabéticos que padecen insuficiencia renal WGJ Barbosa, DSB Pérez, MDPM Sánchez, LR Salinas Revista Médica de Risaralda 25 (1), 2019 | 50* | 2019 |
Autonomía y los movimientos sociales del campo en América Latina: un debate urgente PM Rosset, LP Barbosa Aposta. Revista de Ciencias Sociales 89, 8-31, 2021 | 42 | 2021 |
Educación, resistencia y conocimiento en América Latina: por una teoría desde los movimientos sociales LP Barbosa De Raíz Diversa. Revista Especializada en Estudios Latinoamericanos 3 (6), 45-79, 2016 | 41* | 2016 |
Pensamiento Latinoamericano Agroecológico: the emergence of a critical Latin American agroecology? PM Rosset, LP Barbosa, V Val, N McCune Agroecology and Sustainable Food Systems 45 (1), 42-64, 2021 | 36 | 2021 |
Movimentos sociais e educação do campo na américa latina: Aprendizagens de um percurso histórico LP Barbosa, PM Rosset Práxis Educacional 13 (26), 2017 | 31 | 2017 |
Educação do Campo, movimentos sociais ea luta pela democratização da Educação Superior: Os desafios da universidade pública no Brasil LP Barbosa Los desafíos de la universidad pública en América Latina y el Caribe 1, 147-212, 2015 | 29 | 2015 |
La Educación Autónoma Zapatista en la formación de los sujetos de la educación: otras epistemes, otros horizontes L Pinheiro Barbosa, M Gómez Sollano Revista Interstícios de la Política y de la Cultura. Intervenciones …, 2014 | 26* | 2014 |
Pedagogías Senti-pensantes e Revolucionárias na práxis educativo-política dos movimentos sociais na América Latina L Pinheiro-Barbosa Revista Colombiana de Educación, 269-290, 2020 | 25 | 2020 |
Paradigma epistêmico do campo ea construção do conhecimento na perspectiva dos movimentos indígenas e camponeses na América Latina LP Barbosa Educação e movimentos sociais: análises e desafios. Jundiaí: Paco Editorial …, 2019 | 25 | 2019 |
Significados do Terceiro Setor: de uma nova prática política à despolitização da questão social LP Barbosa Sociedade e cultura 9 (1), 173-186, 2006 | 25 | 2006 |
Critical Latin American agroecology as a regionalism from below PM Rosset, LP Barbosa, V Val, N McCune Globalizations 19 (4), 635-652, 2022 | 24 | 2022 |
Reconfiguración de lo educativo en América Latina. Experiencias pedagógicas alternativas M Gómez Sollano, M Corenstein Zaslav, A Puiggrós Lapaco, ... Universidad Nacional Autónoma de México, 2016 | 21 | 2016 |
As dimensões epistêmico-políticas da Educação do Campo em perspectiva latino-americana LP Barbosa Revista Reflexão e Ação 22 (2), 143-169, 2014 | 21 | 2014 |
Los movimientos sociales como sujetos educativo-políticos L Pinheiro Barbosa Reconfiguración de lo educativo en América Latina - Experiencias Pedagógicas …, 2013 | 17* | 2013 |
Challenges facing Latin American peasant movements under progressive governments and new right-wing parties: the case of Brazil LP Barbosa Latin American Perspectives 47 (5), 94-112, 2020 | 16 | 2020 |
Educação rebelde e autônoma na práxis revolucionária Zapatista LP Barbosa Educação e filosofia da práxis: reflexões de início de século, 48-79, 2016 | 15 | 2016 |