| „Lernfeldgespräche“ – Erfahrungsaustausch der Praktiker/-innen an berufsbildenden Schulen E Heydt, U Kuhbach, A Lindner, P Stengel lernen & lehren, 2014 | 2 | 2014 |
| "Integration of Systems in Supply Chains with Focus on the Internet of Things” – Entwicklung eines zweiwöchigen „I 4.0“-Pilotmoduls für das Erasmus+-geförderte EMEU-Netzwerk A Lindner Digitalisierung und Nachhaltigkeit gestalten lernen 69, 97-112, 2023 | | 2023 |
| Gelingensfaktoren für Distanzlernen während des Lockdowns A Lindner lernen und lehren 142, 59-65, 2021 | | 2021 |
| „Smartes Lernen “–„Lernen 4.0 “–oder einfach nur „Programmiertes Lernen–reloaded “? A Lindner, AL Krause Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten 55, 135-148, 2020 | | 2020 |
| Entwicklung eines handlungsorientierten Modells zur Beschreibung der Vermittlungstiefe von Lernergebnissen A LINDNER lernen & lehren 125, 28-33, 2017 | | 2017 |
| "Lernfeldgespräche" in Hamburg - Erfahrungsaustausch der Unterrichtspraxis A Lindner, S Diedrich lernen & lehren 120, 111, 2015 | | 2015 |
| Möglichkeiten des Lernfelds "Fertigen auf numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen" aus fachdidaktisch - praktischer Sicht A Lindner lernen & lehren, 166 - 173, 2015 | | 2015 |
| „Lernfeldgespräche “–Erfahrungsaustausch der Praktiker/-innen an berufsbildenden Schulen (Teil 2) E HEYDT, UTA KUHBACH, A LINDNER, P STENGEL lernen & lehren 116, 170-171, 2014 | | 2014 |
