| Intégration des TIC par les enseignants: premiers résultats d'une enquête suisse S Heer, A Akkari Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire …, 2006 | 66 | 2006 |
| L’insertion professionnelle des enseignants J Bourque, A Akkari, MA Broyon, S Boéchat-Heer, F Gremion, J Gremaud Actes de la Recherche, 11-33, 2007 | 45 | 2007 |
| Adaptation des enseignants aux usages des MITIC S Boéchat-Heer Formation et pratiques d'enseignement en questions, 81-97, 2011 | 30 | 2011 |
| L'insertion professionnelle en enseignement: Validation d'un modèle inspiré de Bronfenbrenner J Bourque, F Gremion, A Akkari, MA Broyon, S Boéchat-Heer, J Gremaud Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 31 (2), 355-376, 2009 | 13 | 2009 |
| L'adaptation des enseignants aux usages des MITIC S Boéchat-Heer | 9 | 2009 |
| L'insertion professionnelle des enseignants A Akkari, S Boéchat-Heer, L Solar-Pelletier, ... HEP-BEJUNE, 2007 | 9 | 2007 |
| L'implantation du portfolio électronique et le développement des environnements personnels d'apprentissage des étudiants S Boéchat-Heer The Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning 9, 1-15, 2018 | 8 | 2018 |
| Premiers résultats de l’enquête 2005 sur l'insertion professionnelle des diplômés des HEP BEJUNE, HEP-FR et HEP-VS F Gremion, A Akkari, J Bourque, S Heer Actes de la Recherche, 35-72, 2007 | 8 | 2007 |
| Formation et sentiment d’auto-efficacité des enseignants en compétence informatique et médiatique S Boéchat-Heer Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 40 (2), 391-404, 2018 | 7 | 2018 |
| An Analysis of Teachers' Processes of Technology Appropriation in Classroom S Boéchat-Heer, MA Impedovo, F Arcidiacono International Journal of Digital Literacy and Digital Competence (IJDLDC) 6 …, 2015 | 7 | 2015 |
| Évaluation d’une formation aux TICE S Boéchat-Heer Génération connectée: quels enjeux pour l'école?, 151-166, 2012 | 7 | 2012 |
| Les débuts dans le métier d’enseignant: le bilan des premières années d’exercice S Heer, A Akkari Recherches sur l’enseignement, les didactiques disciplinaires et la …, 2003 | 7 | 2003 |
| L’usage des méthodes mixtes pour analyser les perceptions de pratiques pédagogiques liées à l’intégration des tablettes numériques S Boéchat-Heer, F Arcidiacono Formation et pratiques d’enseignement en questions, 49-65, 2014 | 6 | 2014 |
| Évaluation de l’intégration de tablettes numériques dans deux établissements du canton de Neuchâtel S Boéchat-Heer Porrentruy, Suisse: HEP Bejune. Repéré à http://edudoc. ch/record/112518 …, 2014 | 5 | 2014 |
| La pédagogie de l’alternance dans la formation des enseignants A Akkari, S Herr A. Akkari et S. Heer (Éds.), La pédagogie de l’alternance dans la formation …, 2006 | 5 | 2006 |
| L’arroseur arrosé: les bénéfices insoupçonnés de la direction des mémoires professionnels S Heer, AJ Akkari Formation et pratiques d’enseignement en questions 2, 109-123, 2005 | 5 | 2005 |
| Bilan et perspectives de recherches en technologie de l’éducation B Charlier, S Boéchat-Heer, PF Coen, N Deschryver Education & Formation, 4, 2019 | 4 | 2019 |
| Entre innovations et réformes dans la formation des enseignants M Giglio, S Boéchat-Heer, H école pédagogique-BEJUNE Haute école pédagogique BEJUNE, 2012 | 4 | 2012 |
| Les difficultés et les stratégies d’ajustement des enseignants face à l’innovation technologique S Boéchat-Heer, E González Martínez Sticef 28, 1-22, 2021 | 3 | 2021 |
| La trace dans les recherches sur la formation et l’enseignement S Boéchat-Heer, C Ronveaux Formation et pratiques d’enseignement en questions, 7-13, 2019 | 3 | 2019 |
