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Marcia Maria Peruzzi Elia da Mota
Marcia Maria Peruzzi Elia da Mota
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
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A morfologia derivacional contribui para a leitura e escrita no português?
MMPE Mota, L Anibal, S Lima
Psicologia: Reflexão e Crítica 21 (2), 311-318, 2008
1162008
Psicologia do desenvolvimento: uma perspectiva histórica
ME Mota
Temas em psicologia 13 (2), 105-111, 2005
882005
Cognitive decline, depression and quality of life in patients at different stages of chronic kidney disease
SAL Condé, N Fernandes, FR Santos, A Chouab, MMEP Mota, ...
Brazilian Journal of Nephrology 32, 242-248, 2010
782010
Consciência metalinguística e compreensão de leitura: diferentes facetas de uma relação complexa
AG Spinillo, MMPE Mota, J Correa
Educar em revista, 157-171, 2010
742010
Triagem cognitiva: comparações entre o mini-mental e o teste de trilhas
MMPE Mota, EFC Banhato, KCA Silva, APFB Cupertino
Estudos de psicologia (Campinas) 25, 353-359, 2008
662008
Morphological awareness, word reading, and reading comprehension in Portuguese
PV de Freitas, MMPE da Mota, SH Deacon
Applied Psycholinguistics 39 (3), 507-525, 2018
582018
Consciência morfológica e desenvolvimento ortográfico: Um estudo exploratório
MMPE da Mota, KCA da Silva
Revista Psicologia em Pesquisa 1 (2), 2007
572007
Declínio cognitivo, depressão e qualidade de vida em pacientes de diferentes estágios da doença renal crônica
SAL Condé, N Fernandes, FR Santos, A Chouab, MMEP Mota, ...
Brazilian Journal of Nephrology 32, 242-248, 2010
562010
Atividade física, cognição e envelhecimento: estudo de uma comunidade urbana
EFC Banhato, NN Scoralick, DV Guedes, KC Atalaia-Silva, MMPE Mota
Psicologia: teoria e prática 11 (1), 76-84, 2009
562009
Metodologia de pesquisa em desenvolvimento humano: velhas questões revisitadas
MMPE Mota
Revista Psicologia em Pesquisa 4 (2), 2010
532010
A dimensão social, linguística e cognitiva da compreensão de textos: considerações teóricas e aplicadas
AG Spinillo, MPE Mota
Compreensão de textos, 171-198, 2013
512013
Relação entre consciência morfológica e leitura contextual medida pelo teste de Cloze
MMPE Mota, R Lisboa, J Dias, R Gontijo, N Paiva, S Mansur-Lisboa, ...
Psicologia: Reflexão e Crítica 22, 223-229, 2009
462009
Erros de escrita no contexto: uma análise na abordagem do processamento da informação
M Mota, AH Moussatche, CR Castro, ML Seidl de Moura, T D'Angelis
Psicologia: reflexão e crítica 13 (1), 1-6, 2000
382000
Childrens role of grammatical rules in spelling
M Mota
Unpublished doctoral, Oxford University, 1996
371996
O papel da consciência morfológica para a alfabetização em leitura
MMPE Mota
Psicologia em estudo 14, 159-166, 2009
362009
Alfabetização e consciência metalingüística: um estudo com adultos não alfabetizados
MMEP Mota, NR Castro
Estudos de Psicologia (Campinas) 24 (2), 169-179, 2007
352007
Consciência morfológica: que papel exerce no desempenho ortográfico e na compreensão de leitura?
SRK Guimarães, FV Paula, MMPE Mota, VR Barbosa
Psicologia USP 25, 201-212, 2014
332014
O Cloze como instrumento de avaliação de leitura nas séries iniciais
MMPE Mota, AAA Santos
Psicologia Escolar e Educacional 18, 135-142, 2014
33*2014
Leitura contextual e processamento metalingüístico no português do Brasil: um estudo longitudinal
MMPE Mota, MT Vieira, RR Bastos, J Dias, N Paiva, S Mansur-Lisboa, ...
Psicologia: Reflexão e Crítica 25, 114-120, 2012
292012
O papel da Consciência Fonológica na leitura contextual medida pelo teste de Cloze
MMPE Mota, AAA Santos
Estudos de Psicologia (Natal) 14, 207-212, 2009
252009
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