| Board’s IQ: What makes a board smart? S Somyürek, B Atasoy, S Özdemir Computers & Education 53 (2), 368-374, 2009 | 247 | 2009 |
| The effects of augmented reality on elementary school students’ spatial ability and academic achievement ET Gün, B Atasoy Egitim ve Bilim 42 (191), 2017 | 190* | 2017 |
| Öğretmen Eğitiminde Örnek Olay Yöntemi. S Şahin, B Atasoy, S Somyürek Gaziantep University Journal of Social Sciences 9 (2), 2010 | 54 | 2010 |
| The Effects of Individual Differences on Learner's Navigation in a Courseware. S Somyürek, T Güyer, B Atasoy Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 7 (2), 32-40, 2008 | 41 | 2008 |
| Sosyal medya kullanımı ile serbest zaman tatmini arasındaki ilişki A Kocaman-Karoğlu, B Atasoy Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (2), 826-839, 2018 | 31 | 2018 |
| Bilgisayar destekli öğretim ortamlarında farklı bilişsel stillere sahip öğrencilerin öğrenme stratejilerini kullanma durumlarının akademik başarılarına etkisi B Atasoy Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Ankara, 2004 | 29 | 2004 |
| İlköğretim öğrencilerinin artirilmiş gerçeklik uygulamalarina karşi tutumlarinin ve güdülenme durumlarinin belirlenmesi B Atasoy, ET GÜN, AK KAROĞLU Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (2), 435-448, 2017 | 25 | 2017 |
| Measuring disorientation based on the Needleman-Wunsch algorithm T Güyer, B Atasoy, S Somyürek The International Review of Research in Open and Distributed Learning 16 (2), 2015 | 19 | 2015 |
| web temelli eğitim ortamlarında yansıtıcı soruların öğrencilerin biliş üstü becerilerine, başarılarına ve verimliliğine etkisi B Atasoy Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009 | 19 | 2009 |
| Bilimsel Dergilerin İş Süreçleri Yönetimini Gerçekleştiren S Özdemir, B Atasoy, S Somyürek Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 27 (2), 2007 | 19 | 2007 |
| 3B tasarım uygulamalarının uzamsal beceriye etkisi: Hackidhon örneği B ATASOY, AO YÜKSEL, S ÖZDEMİR Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 39 (1), 341-371, 2019 | 10 | 2019 |
| E-öğrenme ortamları ve öğrenme analitikleri S Somyürek, T Güyer, B Atasoy, Ü Mertcan Bilişim Teknolojileri Dergisi 14 (3), 327-336, 2021 | 4 | 2021 |
| Delphi Tekniği Kullanılarak Kritik ve Öncelikli Öğrenme Analitiği Göstergelerinin Belirlenmesi AŞ Atasoy B., Güyer T., Ünal M., Yüksel A. O. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 41 (2), 697-728, 2021 | 3 | 2021 |
| SOKRATİK DİYALOGDAN GÜNÜMÜZE YANSITMA VE YANSITICI SORULAR B ATASOY, Hİ YALIN Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama 7 (1), 122-142, 2017 | 3 | 2017 |
| How can Web 2.0 technologies provide innovative and effective learning opportunities? S Somyürek, B Atasoy Nova Science Publishers, 2012 | 3 | 2012 |
| Gezinme Adaptasyonu: Neden ve Nasıl? S SOMYÜREK, B ATASOY | 3 | 2008 |
| Öğrenme Analitiği Göstergelerinin Sınıflandırılması T Güyer, S Somyürek, B Atasoy, H Yurdugül, M Ünal, Ş Aydoğdu | 1 | 2018 |
| Farklı Bilişsel Stillere Sahip Öğrencilerin E Öğrenme Ortamlarında Öğrenme Stratejilerini Kullanma Durumlarının Akademik Başarılarına Etkisi T Güyer, B Atasoy, S Somyürek Eğitim Bilimleri ve Uygulama Dergisi 6 (11), 2007 | 1 | 2007 |
| Investigation of Higher Education Students' Use of Learning Strategies in Distance Education AO YÜKSEL, E Çetin, B Atasoy Instructional Technology and Lifelong Learning 4 (2), 222-253, 2023 | | 2023 |
| COVID-19 Salgını Sürecinde EBA Platformu Üzerinden Gerçekleştirilen Uzaktan Eğitimlere İlişkin İlkokul Öğretmenlerinin Görüşleri ÜY AYDIN, B ATASOY Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 43 (3), 1687-1714, 2023 | | 2023 |
Ezgi Gün TosikOndokuz Mayıs ÜniversitesiBestätigte E-Mail-Adresse bei omu.edu.tr
