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| Do videos really matter? The experimental study LUV on the use of videos in teacher’s professional development T Seidel, M Prenzel, R Rimmele, K Schwindt, M Kobarg, L Meyer, ... eleventh conference of the European association for research on learning and …, 2005 | 40 | 2005 |
| Tracking the decision‐making process in multiple‐choice assessment: Evidence from eye movements MA Lindner, A Eitel, GB Thoma, IM Dalehefte, JM Ihme, O Köller Applied Cognitive Psychology 28 (5), 738-752, 2014 | 34 | 2014 |
| Videoanalysen–Beobachtungsschemata zur Erfassung von „Sicht-Strukturen “im Physikunterricht T Seidel, IM Dalehefte, L Meyer Erhebungs-und Auswertungsverfahren des DFG-Projekts „Lehr-Lern-Prozesse im …, 2001 | 30 | 2001 |
| Unterrichtsskripts-ein multikriterialer Ansatz: eine Videostudie zum Zusammenspiel von Mustern unterrichtlicher Aktivitäten, Zielorientierung und prozessorientierter Lernbegleitung IM Dalehefte Christian-Albrechts Universität Kiel, 2007 | 27* | 2007 |
| Richtlinien für die Videoaufzeichnung T Seidel, IM Dalehefte, L Meyer Erhebungs-und Auswertungsverfahren des DFG-Projekts „Lehr-Lern-Prozesse im …, 2001 | 24 | 2001 |
| Zielorientierung im Physikunterricht C Trepke, T Seidel, IM Dalehefte Technischer Bericht zur Videostudie „Lehr-Lern-Prozesse im Physikunterricht …, 2003 | 19 | 2003 |
| Reflecting on learning from errors in school instruction: Findings and suggestions from a Swiss-German video study IM Dalehefte, T Seidel, M Prenzel Human fallibility, 197-213, 2012 | 17 | 2012 |
| Unterrichtsskripts-ein multikriterialer Ansatz: eine Videostudie zum Zusammenspiel von Mustern unterrichtlicher Aktivitäten, Zielorientierung und prozessorientierter Lernbegleitung IM Dalehefte Christian-Albrechts Universität Kiel, 2007 | 17 | 2007 |
| Aufzeichnen von Physikunterricht T Seidel, IM Dalehefte, L Meyer Technischer Bericht zur Videostudie" Lehr-Lern-Prozesse im Physikunterricht …, 2003 | 17 | 2003 |
| Standardized guidelines–How to collect videotapes T Seidel, IM Dalehefte, L Meyer How to run a video study. Technical report of the IPN video study. Münster …, 2005 | 16 | 2005 |
| „Das ist mir in der Stunde gar nicht aufgefallen…“–Szenarien zur Analyse von Unterrichtsaufzeichnungen T Seidel, L Meyer, IM Dalehefte Nimm doch mal die Kamera, 133-154, 2005 | 16 | 2005 |
| Bilanz von neun Jahren SINUS an Grundschulen in Deutschland. Evaluation der mathematikbezogenen Daten im Rahmen von TIMSS 2011 IM Dalehefte, H Wendt, O Köller, H Wagner, M Pietsch, B Döring, ... Zeitschrift für Pädagogik 60 (2), 245-263, 2014 | 14 | 2014 |
| Einführung in die Grundlagen systematischer Videoanalysen in der empirischen Bildungsforschung IM Dalehefte, M Kobarg Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung 1, 15-26, 2012 | 14 | 2012 |
| The link between teaching and learning—investigating effects of physics teaching on student learning in the context of the IPN video study T Seidel, M Prenzel, K Schwindt, R Rimmele, M Kobarg, IM Dalehefte The power of video studies in investigating teaching and learning in the …, 2009 | 14 | 2009 |
| Observing Instruction” next-door “: A Video Study about Science Teaching and Learning in Germany and Switzerland IM Dalehefte, R Rimmele, M Prenzel, T Seidel, P Labudde, C Herweg The power of video studies in investigating teaching and learning in the …, 2009 | 13 | 2009 |
| Lernmotivation im Physikunterricht. Eine Videostudie zur Untersuchung motivationsunterstützender Bedingungen im Unterrichtsverlauf IM Dalehefte Diplomarbeit im Fachbereich Psychologie an der Universität Kiel, 2001 | 13 | 2001 |
Prof. Dr. Tina SeidelFull Professor, School of Education, Technical University of Munich (TUM)Bestätigte E-Mail-Adresse bei tum.de
