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| Zeichen/Semiotik der Künste EWB Hess-Lüttich, D Rellstab Ästhetische Grundbegriffe, 247-282, 2005 | 11 | 2005 |
| Charles S. Peirce'Theorie natürlicher Sprache und ihre Relevanz für die Linguistik: Logik, Semantik, Pragmatik D Rellstab Narr Francke Attempto, 2007 | 9 | 2007 |
| Representations of War, Migration, and Refugeehood DH Rellstab, C Schlote Routledge, 2014 | 8 | 2014 |
| Rüpple statt Schwüpple-Genderplay im# hiphop D Rellstab Lang 3, 201-226, 2006 | 8 | 2006 |
| Legitime Sprachen, legitime Identitäten: Interaktionsanalysen im spätmodernen» Deutsch als Fremdsprache «-Klassenzimmer DH Rellstab transcript Verlag, 2021 | 6 | 2021 |
| Refugees? No refugees? Categorizations of migrants in the wake of the Arab Spring in Swiss online news and comments DH Rellstab Representations of War, Migration, and Refugeehood, 109-139, 2014 | 6 | 2014 |
| Zeitschrift für Semiotik/Semiotische Medientheorien G Albert, J Bücker, M Dang-Anh, S Meier, D Rellstab Stauffenburg, 2021 | 4 | 2021 |
| »› Sie darf im Sportunterricht nicht Schwimmen‹: Gender und Interkulturalität im transnationalen Deutsch-Als-Fremdsprache-Klassenzimmer.« DH Rellstab Dialog und (Inter-) Kulturalität: Theorien, Konzepte, Empirische Befunde, ed …, 2014 | 4 | 2014 |
| Zwischen Transkulturalität, Transnationalität und simpler Nationalität: Identitätskonfigurationen in teentalk DH Rellstab Zeitschrift für interkulturelle Germanistik 2 (1), 39-62, 2011 | 4 | 2011 |
| » Gespräche in der Schule.« DH Rellstab Ernest WB Hess-Lüttich, 621-643, 2020 | 3 | 2020 |
| Identitätskonstruktionen in Frage-Antwort-Evaluationssequenzen im" Deutsch-als-Fremdsprache"-Unterricht D Rellstab Globalisierung-Migration-Fremdsprachenunterricht: Dokumentation zum 24 …, 2011 | 3 | 2011 |
| Remaining foreign: Contesting discourses of difference in a multilingual, multiethnic virtual network D Rellstab Cambridge Scholars Publishing, 2010 | 3 | 2010 |
| Navigating complexities, exploiting shortcuts: Talking about culture as researchers and university educators D Rellstab Journal of Praxis in Higher Education 3 (2), 79-103, 2021 | 2 | 2021 |
| Multimodale Tabubrüche in Hip-Hop Musikvideos. Der Fall Chlyklass DH Rellstab Kodikas/Code. Ars Semeiotica 38, 3-4, 2015 | 2 | 2015 |
| Dialog und (Inter-) Kulturalität: Theorien, Konzepte, empirische Befunde S Meier, D Rellstab, GL Schiewer Narr, 2014 | 2 | 2014 |
| Sie darf im Sportunterricht nicht schwimmen Interkulturalität und Gender im transnationalen Deutsch-als-Fremdsprache-Klassenzimmer DH Rellstab Dialog und (Inter-) Kulturalität: Theorien, Konzepte, empirische Befunde, 255, 2014 | 2 | 2014 |
| Towards a sound contextualism: Applying Peircean ideas at the semantics-pragmatics interface D Rellstab Ideas in Action. Helsinki: Nordic Pragmatism Network, 189-199, 2010 | 2 | 2010 |
| Postcolonialism & interkulturelle Kommunikation D Rellstab TRANS. Internet-Zeitschrift für Kulturwissenschaften 15, 2004 | 2 | 2004 |
