Exploring the relationship between creative thinking and scientific process skills of preschool children C Yildiz, T Guler Yildiz Thinking Skills and Creativity 39, 2021 | 93 | 2021 |
Öğretmenlerin akran zorbalığına ilişkin görüşleri ve zorbalıkla baş etme stratejileri N ATIŞ AKYOL, C YILDIZ, B AKMAN HACETTEPE ÜNIVERSITESI E? ITIM FAKÜLTESI DERGISI/HACETTEPE UNIV., JOURNAL OF …, 2018 | 61 | 2018 |
Erken Çocukluk Döneminde Yaratıcılık ve Bakış Açısı Alma C Yıldız, N Güney-Karaman Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 50 (2), 33-58, 2017 | 23* | 2017 |
3-6 YAŞ ÇOCUKLARININ TERCİH ETTİKLERİ ÇİZGİ FİLMLERDEKİ ŞİDDET İÇERİKLERİNİN ANALİZİ C Yıldız Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (2), 698-716, 2016 | 19 | 2016 |
60-66 aylık çocukların bakış açısı alma ve yaratıcı düşünme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi C Yıldız Yayınlanmış yüksek lisans tezi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri …, 2016 | 15 | 2016 |
The family involvement in different early childhood curricula and approaches in the world C Yıldız, MC Durmuşoğlu Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi 8 (1), 23-38, 2018 | 12* | 2018 |
Determining the parent education preferences and needs of parents with children in preschool education institutions in Turkey MC Durmuşoğlu, CY Taşdemir Theory and Practice in Child Development 2 (1), 1-21, 2022 | 4 | 2022 |
The views and solution recommendations of preschool teachers and parents concerning children’s misbehaviors SATA DOĞAN, C YILDIZ, AA Nevra, B AKMAN Elementary Education Online 20 (1), 265-285, 2021 | 4* | 2021 |
Ressamları Konu Alan Çocuk Kitaplarının Sanatla İlişkili Eğitsel Özellikleri C Yıldız, MC Durmuşoğlu Uluslararası Güzel Sanatlar Eğitimi Araştırmaları Dergisi (UGSEAD) 1 (1), 29-49, 2018 | 4 | 2018 |
GAZETEDE ÇOCUKLAR: HÜRRİYET, SABAH, SÖZCÜ VE POSTA ÖRNEKLERİ C YILDIZ Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 8 (1), 281-294, 2018 | 3 | 2018 |
Investigating Preschoolers’ Perception of Artists: Drawing an Artist Z Çetin, C Yıldız Taşdemir International Journal of Art & Design Education, 2022 | 2 | 2022 |
Experiences of pre-school children and their teachers regarding class rules and behavior management: A case study C Yıldız, NA Akyol, SA Doğan, B Akman Pegem Journal of Education and Instruction 10 (3), 725-766, 2020 | 2 | 2020 |
Pre-service Preschool Teachers' Views, Experiences and Approaches About Children's Drawings C Yildiz, A ÇOBAN | 2* | 2019 |
Investigation of Preschool Teachers’ Art Activity Practices C Yıldız, TG Yıldız Kastamonu Education Journal 30 (3), 562-575, 2022 | 1 | 2022 |
Is scientific creativity possible in early childhood? C Yıldız Taşdemir Theory and Practice in Child Development 1 (1), 71-82, 2021 | 1 | 2021 |
Okul Öncesi Fen Eğitiminde Açık Kaynak Kodlu Planetaryumların Kullanılabilirliği C YILDIZ İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 3 (1 …, 2021 | 1 | 2021 |
2010-2015 Yılları Arasında Yayımlanmış Resimli Çocuk Kitaplarının Resimleme Özelliklerinin İncelenmesi C Yıldız, M Durmuşoğlu Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi 1 (1), 43-55, 2016 | 1 | 2016 |
Science learning needs of preschool children and science activities carried out by teachers C Yıldız Taşdemir, T Güler Yıldız Journal of Turkish Science Education 21 (1), 82-101, 2024 | | 2024 |
Being a Male Preschool Teacher in Türkiye: From the Perspective of Teachers, Mothers, and Children NA AKYOL, O Arzu, SA Doğan, CY TAŞDEMİR Akdeniz Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Dergisi 6 (2), 459-488, 2023 | | 2023 |
Çocuklar için bir e-kitap uygulaması: TRT Çocuk Kitaplık C Yıldız Taşdemir, S Ata Doğan Türk Kütüphaneciliği 37 (1), 29-50, 2023 | | 2023 |