Analisis kesalahan siswa SMP pada penyelesaian masalah sistem persamaan linear dua variabel AC Islamiyah, S Prayitno, A Amrullah Jurnal Didaktik Matematika 5 (1), 66-76, 2018 | 82 | 2018 |
Identifikasi indikator kemampuan komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal matematika berjenjang pada tiap-tiap jenjangnya S Prayitno, S Suwarsono, TYE Siswono Prosiding Konferensi Nasional Pendidikan Matematika V, 384-389, 2013 | 62 | 2013 |
Geometry Representation to Develop Algebraic Thinking: A Recommendation for a Pattern Investigation in Pre-Algebra Class. RA Apsari, RII Putri, M Abels, S Prayitno Journal on Mathematics Education 11 (1), 45-58, 2020 | 61 | 2020 |
Evaluasi Pembelajaran Matematika S Prayitno Mataram: Duta Pustaka Ilmu, 2019 | 53 | 2019 |
Komunikasi matematis siswa SMP dalam menyelesaikan soal matematika berjenjang ditinjau dari perbedaan gender S Prayitno, S Suwarsono, TYE Siswono Prosiding FMIPA UNY, 384-389, 2013 | 41 | 2013 |
Suwarsono, & Siswono, TY (2013) S Prayitno Identifikasi indikator kemampuan komunikasi matematis siswa dalam …, 2013 | 34 | 2013 |
Analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita matematika ditinjau dari gaya belajar siswa EL Safitri, S Prayitno, L Hayati, H Hapipi Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (3), 348-358, 2021 | 22 | 2021 |
Analisis kemampuan representasi matematis pada materi barisan dan deret berdasarkan gaya belajar BR Ramadhana, S Prayitno, NP Wulandari, S Subarinah Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta 4 (1), 46-59, 2022 | 17 | 2022 |
Pengaruh Self-Regulated Learning (SRL) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMAN 1 Masbagik TA Sholiha, N Kurniati, RY Tyaningsih, S Prayitno Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7 (3), 1355-1362, 2022 | 16 | 2022 |
Analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita materi peluang ditinjau dari gaya belajar siswa di SMPN 7 Mataram SS Muslim, S Prayitno, NH Salsabila, A Amrullah Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (2), 295-303, 2022 | 15 | 2022 |
Understanding students’ transition from arithmetic to algebraic thinking in the pre-algebraic lesson RA Apsari, S Sariyasa, RIP Putri, G Gunawan, S Prayitno Journal of Physics: Conference Series 1471 (1), 012056, 2020 | 14 | 2020 |
Suwarsono, dan Tatag. 2013 S Prayitno Komunikasi Matematis Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Soal Matematika …, 0 | 12 | |
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial Ditinjau dari Gaya Kognitif Impulsif dan Reflektif Siswa MTs N Kurniawati, S Prayitno, L Hayati Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (2), 493-503, 2022 | 11 | 2022 |
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions terhadap hasil belajar matematika siswa VH Islami, H Soeprianto, S Prayitno Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (2), 239-247, 2021 | 11 | 2021 |
Penggunaan Koper Matik untuk Mengimplementasikan dan Mengembangkan Pembelajaran (PAKEM) S Subarinah, S Prayitno Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran (JPP) 18 (1), 90-97, 2012 | 11 | 2012 |
Pengembangan Aplikasi Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas Viii Smp Negeri 13 Mataram LRG Sukma, S Prayitno, B Baidowi, A Amrullah PALAPA 10 (2), 198-216, 2022 | 10 | 2022 |
Pengaruh Adversity Quotient Terhadap Hasil Belajar Matematika SMPN 1 Narmada Tahun Ajaran 2019/2020 I Muhayana, N Sridana, S Prayitno, A Amrullah Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (2), 132-141, 2021 | 10 | 2021 |
Pengintegrasian Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Matematika SD yang bernuansa PAKEM menggunakan Kopermatik (Kotak Permainan Matematika Realistik) S Subarinah, S Prayitno Proceding International Seminar and the Fourth National Conference on …, 2011 | 10 | 2011 |
Amrullah, & Baidowi.(2021). Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada Materi Pola Bilangan Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif N Indah, S Prayitno Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (2), 106-114, 0 | 10 | |
Pemahaman Konsep Bangun Ruang Sisi Datar ditinjau dari Perbedaan Jenis Kelamin I Lestari, S Prayitno Journal of Classroom Action Research 5 (1), 65-74, 2023 | 9 | 2023 |