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Oscar R. Lozano Lucia
Oscar R. Lozano Lucia
Professor of Science Education, Universitat de Valencia
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Titel
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Jahr
Actitudes de los estudiantes hacia la ciencia escolar en el primer ciclo de la Enseñanza Secundaria Obligatoria
A Robles, J Solbes, JR Cantó, OR Lozano
Revista Electrónica de Enseñanza de las ciencias 14 (3), 361-376, 2015
922015
La ciencia recreativa como herramienta para motivar y mejorar la adquisición de competencias argumentativas
OR Lozano
29*2012
Juegos, juguetes y pequeñas experiencias tecnocientíficas en la enseñanza aprendizaje de la Física y Química y la Tecnología
J Solbes Matarredona, Ó Lozano Gutiérrez, R García Molina
Investigación en la escuela, 71-87, 2008
232008
Análisis del uso de la ciencia recreativa en la enseñanza de materias científicas y técnicas en educación secundaria
JS Matarredona, O Lozano, RG Molina
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2009
222009
Evaluación de competencias en salud: elaboración y validación de un cuestionario, primeros resultados
VG Catalán, MT Ortega, ORL Lucía
Ciência & Educação (Bauru) 25, 277-296, 2019
18*2019
85 experimentos de física cotidiana
ÓR Lozano, J Solbes
Graó 305, 246, 2015
15*2015
Diseño, aplicación y resultado de una estrategia de ludificación como actividad de cierre en clases de química
OR Lozano Lucia, A Sánchez López de Andujar
Educación química 32 (4), 59-73, 2021
102021
Contribución de la ciencia recreativa al desarrollo de competencias argumentativas y actitudinales
OR Lozano, J Solbes, R García Molina
Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales 71, 70-80, 2012
102012
Cuatro juegos que ilustran la conservación de la energía
Ó Lozano, R García-Molina, J Solbes
Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales, 115-118, 2007
82007
Docentes y ciencia recreativa
A Robles, J Solbes, ÓRL Lucía
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias, 125-130, 2020
42020
Reaction of N‐Substituted 2‐Formylpyrroles with Azodicarbonylic Compounds.
ME GONZALEZ‐ROSENDE, O LOZANO‐LUCIA, E ZABALLOS‐GARCIA, ...
ChemInform 26 (42), no-no, 1995
41995
CEFIRE específico CTEM: un Centro de Formación de Profesorado Específico de Ámbito Científico, Tecnológico y Matemático
O Lozano, I Orquín, C Segura, E Thibaut
Recuperado de https://www. researchgate. net/publication …, 2018
32018
PRINT3D, a service-learning project for improving visually impaired accessibility through educational 3D printing
OR Lozano
Journal of Pre-College Engineering Education Research (J-PEER) 12 (1), 5, 2022
22022
Análisis del uso de la ciencia recreativa en la enseñanza de la física y química y la tecnología y sus consecuencias en el alumnado, Trabajo de Investigación de Tercer ciclo …
O LOZANO
Universitat de València, 2006
22006
Experiencia didáctica innovadora en clase de Química sobre la tabla periódica
MAS Soler, ÓRL Lucia
Educação Química en Punto de Vista 4 (2), 2020
12020
Meeting abstracts from the 11th edition of the European conference on Rare Diseases & Orphan Products (ECRD) 2022
C Desvignes‑Gleizes, B Arnould, MM Pereira, M Pellegrini, ...
Orphanet Journal of Rare Diseases 18 (1), 118, 2023
2023
Rare Diseases Guide in Ordinary Education
L Lucia, Ó Raúl, R Fonfría-Vivas
Universitat de València, 2023
2023
INCLUSIVE EDUCATION OF CHILDREN WITH RARE DISEASES. THE CREDIBLE PROJECT
OR Lozano, E Tzovla
HUMAN, TECHNOLOGIES AND QUALITY OF EDUCATION, 942, 2022
2022
La meva escola és un museu amb història, de ciència i tecnologia
ÓRL Lucía
Guix: Elements d'acció educativa, 71, 2022
2022
Mi colegio es un museo de historia de la ciencia y la tecnología
ÓRL Lucía
Aula de innovación educativa, 71, 2022
2022
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