Francisco  J. Alós
Francisco J. Alós
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Cited by
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Actividades extracurriculares y rendimiento académico e alumnos de educación secundaria
JA Moriana, F Alós, R Alcala, MJ Pino, J Herruzo
Revista electrónica de investigación psicoeducativa 8 (4), 35-46, 2006
81*2006
Extra-curricular activities and academic performance in secondary students
JA Moriana, F Alós, R Alcalá, MJ Pino, J Herruzo, R Ruiz
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 4 (1), 35-46, 2006
782006
La atención temprana en los trastornos del espectro autista (TEA)
MA Sánchez-Raya, E Martínez-Gual, JAM Elvira, BL Salas, FA Cívico
Psicología educativa 21 (1), 55-63, 2015
232015
Anxiety in common situations of everyday life in breast cancer survivors
F García‐Torres, FJ Alós
Psycho‐Oncology 23 (8), 953-955, 2014
202014
Identification of different depressive symptoms after mastectomy
F García‐Torres, FJ Alós
Psycho‐Oncology 22 (12), 2857-2859, 2013
192013
El entrenamiento en habilidades sociales en la esquizofrenia
JA Moriana¹, RP Liberman, A Kopelowicz, B Luque¹, AJ Cangas, F Alós¹
162015
Análisis y comparación del nivel de burnout en dos profesiones asistenciales
JA Moriana, F Alós, MJ Pino, J Herruzo, R Ruiz, R Alcalá, AJ Corpas
Psicología conductual 14 (1), 7-17, 2006
122006
Emergent relations with compound stimuli in conditional and simple discriminations: An experimental application in children
M Guerrero, FJ Alós, JA Moriana
The Psychological Record 65 (3), 475-486, 2015
102015
Control contextual en el aprendizaje de números para un niño con discapacidad intelectual
FJA Cívico, M del Mar Lora
Psicothema 19 (3), 435-439, 2007
102007
El Trastorno por Estrés Postraumático en los supervivientes al cáncer: Una revisión de los tratamientos psicológicos disponibles
FG Torres, FJA Cívico, CP Dueñas
Psicooncología: investigación y clínica biopsicosocial en oncología 12 (2 …, 2015
82015
Estímulos compuestos, discriminaciones simples y transferencia del aprendizaje en nuevas discriminaciones: simples o condicionales
FJA Cívico, M Guerrero, D Falla, A Amo
International journal of psychology and psychological therapy 13 (1), 97-112, 2013
82013
Programas para la enseñanza de adjetivos demostrativos y adverbios de lugar. Estudio de caso para una joven con síndrome de Down
FJA Cívico, MML Montero
Investigación 22, 2005
82005
Eysenck personality questionnaire revised psychoticism predicts motivational-somatic symptoms of depression in breast cancer survivors
F García-Torres, A FJ
Psychooncology 23 (3), 350-2, 2014
72014
Transferencia en el aprendizaje de conducta verbal. Diseño de caso único para un joven con comportamientos autistas
FJ Alós, M del Mar Lora, JA Moriana
Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento 16 (2 …, 2008
72008
Contextual Control in Visuospatial Perspective‐Taking Skills in Adults with Intellectual Disabilities
D Falla, FJ Alós
Behavioral Interventions 31 (1), 44-61, 2016
52016
Guía de tratamientos psicológicos eficaces en psicooncología. Alteraciones psicológicas y físicas
F García-Torres, FJ Alós, C Pérez-Dueñas, JA Moriana
5*2016
Estímulos compuestos y transferencia del aprendizaje: estudio para un joven con autismo
FJ Alós, JA Moriana, M del Mar Lora
Revista latinoamericana de psicología 43 (1), 25-34, 2011
52011
Transferencia y control condicional en la enseñanza de adverbios. Estudio de caso para un niño con trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo
FJ Alós Cívico, M Lora Montero, A Aguilar Villalba
Universidad de Huelva, 2006
52006
Commentary: Eysenck personality questionnaire revised psychoticism predicts motivational-somatic symptoms of depression in breast cancer survivors
F García-Torres, FJ Alós, C Pérez-Dueñas
Frontiers in Public health 4, 42, 2016
42016
Análisis de los efectos del transcurso del tiempo en el triple sistema de respuesta de ansiedad en las supervivientes al cáncer de mama
FG Torres, FJA Cívico
Psicooncología: investigación y clínica biopsicosocial en oncología 12 (1 …, 2015
42015
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