4-5 yaş anaokulu çocuklarında dramatik oyunun ve inşa oyununun bakış açısı alma becerisine etkisi T Şener Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1996 | 60 | 1996 |
Üniversite öğrencileri ve üniversiteden mezun olan bireylerin sosyal sermaye düzeylerinin benlik biçimleri ve çeşitli değişkenler açısından incelenmesi ME Uçar Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010 | 38 | 2010 |
Çocukların Katılımı: Kuram ve Uygulamada Toplum Gelişimi ve Çevre Korumasında Genç Yurttaşları İçermek RA Hart, TŞ Kılınç Nobel Yayınevi, 2016 | 36* | 2016 |
The children and architecture project in Turkey T Sener Children, Youth and Environments 16 (2), 191-206, 2006 | 34 | 2006 |
Civic and political participation of women and youth in Turkey: An examination of perspectives of public authorities and NGOs T Sener Framing Civic Engagement, Political Participation and Active Citizenship in …, 2017 | 27 | 2017 |
Comparing correlates of civic engagement between immigrant and majority youth in Belgium, Germany, and Turkey K Eckstein, P Jugert, P Noack, M Born, T Sener Research in Human Development 12 (1-2), 44-62, 2015 | 26 | 2015 |
GÜVENLİ BAĞLANMA DÜZEYİ VE BENLİK KURGULARI İLE ÜNİVERSİTEYE YENİ BAŞLAYAN ÖĞRENCİLERİN UYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİ G Sevinç, TŞ KILINÇ Eğitimde Kuram ve Uygulama 14 (3), 306-324, 2018 | 25 | 2018 |
The relationship between participation in extracurricular activities and motivation of foreign language learning H Albayrak, T ŞENER International Journal of Psychology and Educational Studies 8 (2), 122-132, 2021 | 19 | 2021 |
Kentlerdeki açık alanlarda çocuk oyunları: Ankara örneği F Çok, M Artar, T Şener, M Bağlı Türkiye’de çocuk oyunları, 16-28, 1997 | 19 | 1997 |
Understanding civic engagement among young Roma and young Turkish people in Turkey A Ataman, F Çok, T Şener Human Affairs 22, 419-433, 2012 | 17 | 2012 |
Political participation beyond borders: a comparative analysis of Turkish youth living in home country, Germany and Belgium A Ataman, T Sener, P Noack, M Born Journal of Youth Studies 20 (5), 565-582, 2017 | 16 | 2017 |
ERGENLİK DÖNEMİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ İLE AKADEMİK GÜDÜLENMELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ Z Demireğen, TŞ KILINÇ Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 23 (2), 593-618, 2021 | 15 | 2021 |
Government perspectives on civic and political participation of youth and women in Turkey: Deriving insights from policy documents S Bozkurt, F Çok, T Şener Political and Civic Engagement, 442-457, 2014 | 15 | 2014 |
Çocukların kültürel etkinlikleri T Şener Ankara: Sobil Yayınları, 2007 | 13 | 2007 |
İlköğretim öğrencilerinin kültürel etkinlikleri ile özerklikleri arasındaki ilişki TŞ Demir Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2002 | 13 | 2002 |
Ankara'da açık alanlarda çocuk oyunları M Artar Eğitim ve Bilim 22 (107), 1998 | 9 | 1998 |
Civic engagement of future teachers T Sener Procedia Technology 1, 4-9, 2012 | 8 | 2012 |
The Relationship between Identity and Acculturation in International Students in Turkey. E Boynuegri, T Sener Eurasian Journal of Educational Research 92, 297-316, 2021 | 7 | 2021 |
Civic engagement of Turkish youth in Germany T Sener JSSE-Journal of Social Science Education, 2007 | 6 | 2007 |
Türkiye‟ de Çocukların Oyuncak Sandığı: Ulusal ve küresel etkenler B Onur, T Demir Türkiye’de Çocuk Oyunları: Araştırmalar. Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü …, 2004 | 6 | 2004 |