The COVID-19 mirror: reflecting science-society relationships across 11 countries J Metcalfe, M Riedlinger, MW Bauer, A Chakraborty, T Gascoigne, ... Journal of Science Communication 19 (7), Article number: A051-23, 2020 | 36 | 2020 |
Pandemia y crisis: El COVID-19 en América Latina. G Gutiérrez-Cham, S Herrera-Lima, J Kemner Editorial Universidad de Guadalajara, 2021 | 12 | 2021 |
Lack of safe drinking water for Lake Chapala basin communities in Mexico inhibits progress toward sustainable development goals 3 and 6 CD Smith, K Jackson, H Peters, S Herrera Lima International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (22), 8328, 2020 | 11 | 2020 |
Lo socioambiental como objeto de comunicación: debates y tendencias en la intersección de la comunicación pública de la ciencia y la comunicación ambiental S Herrera-Lima ITESO, 2018 | 11 | 2018 |
Del progreso a la armonía. Naturaleza, sociedad y discurso en las exposiciones universales (1893-2010) S Herrera-Lima ITESO, 2016 | 10 | 2016 |
La profesionalización de la comunicación pública de la ciencia: hacia la construcción de un campo académico S Herrera Lima Ponencia presentada en la X Reunión de la Red POP. San José de Costa Rica, 2007 | 10 | 2007 |
Comunicación pública de la ciencia en problemáticas sociales: proyectos de comunicación intercultural S Herrera-Lima ITESO, 2016 | 9 | 2016 |
De la comunicación del progreso a la comunicación de la armonía. Las transformaciones en los discursos sobre las relaciones sociedad/naturaleza en el escenario de las … S Herrera-Lima ITESO, 2013 | 9 | 2013 |
From simple and centralised to expansion, diversity and complexity E Reynoso‑Haynes, S Herrera‑Lima, AC Nepote, L Patiño‑Barba A GLOBAL PERSPECTIVE, 567, 2020 | 8 | 2020 |
De la academia al espacio público. Comunicar ciencia en México S Herrera-Lima, CE Orozco-Martínez, P Aguilera-Jiménez, ... ITESO, 2016 | 8 | 2016 |
Juegos electrónicos y aprendizaje: el desafío de la" cultura digital" S HERRERA Sinéctica, Revista Electrónica de Educación, 65-73, 2005 | 8 | 2005 |
¿ Qué ciencia necesita el ciudadano? J Padilla, MDL Patiño, S Herrera-Lima Somedicyt, AC, 2020 | 6 | 2020 |
Voces, narrativas y formas emergentes en comunicación de la ciencia y problemas socioambientales S Herrera-Lima JCOM - America Latina 1 (1), 2018 | 6 | 2018 |
Comunicar ciencia en México: Tendencias y narrativas S Herrera-Lima, CE Orozco-Martínez, JM Velázquez-Ramírez, ... ITESO, 2016 | 6 | 2016 |
Dispositivos de visibilización y propuesta de modelos de mundo: genealogía y devenir del discurso medioambiental contemporáneo en las Exposiciones Universales S Herrera-Lima Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la …, 2015 | 5 | 2015 |
Promised future and possible future: science communication and technology at World’s Fairs and theme parks S Herrera-Lima, D Martin-Segura SISSA Medialab, 2018 | 4 | 2018 |
Comunicar ciencia en México. Discursos y espacios sociales S Herrera-Lima, C Orozco, E Quijano México: ITESO. doi. org/10.2307/j. ctvjk2vsb, 2015 | 4 | 2015 |
Comunicación pública de la ciencia y problemáticas sociales. El comunicador de la ciencia en el trabajo transdisciplinario con grupos vulnerables S Herrera-Lima UAM, 2020 | 3 | 2020 |
La profesionalización de la comunicación pública de la ciencia S Herrera Lima Herrera Lima, S. y Orozco, E.(coords.), De la academia al espacio público …, 2012 | 3 | 2012 |
Tecnología, cognición y aprendizaje SH Lima, RF Navarro Versión. Estudios de Comunicación y Política, 155-177, 2007 | 3 | 2007 |