| Analisis kesulitan belajar matematika pada siswa kelas III sekolah dasar N Amallia, E Unaenah Attadib: Journal of Elementary Education 2 (2), 123-133, 2018 | 198 | 2018 |
| Analisis pemahaman konsep matematis siswa kelas 5 sekolah dasar pada materi pecahan E Unaenah, MS Sumantri Jurnal Basicedu 3 (1), 106-111, 2019 | 146 | 2019 |
| Teori Brunner pada konsep bangun datar sekolah dasar E Unaenah, A Hidyah, AM Aditya, NN Yolawati, N Maghfiroh, RR Dewanti, ... Nusantara 2 (2), 327-349, 2020 | 38 | 2020 |
| Analisis learning obstacles konsep geometri pada mahasiswa semester 1 Program Studi Pendidikan Dosen Sekolah Dasar E Unaenah Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP 1 (2), 2017 | 19 | 2017 |
| Pembelajaran matematika operasi hitung bilangan bulat dengan alat peraga E Unaenah, M Khofifaturrahmah, P Padyah, L Nurbaiti PENSA 2 (1), 117-124, 2020 | 17 | 2020 |
| Analisis kesulitan belajar matematika pada siswa kelas III sekolah dasar. Attadib: Journal of Elementary Education, 2 (2), 123–133 N Amallia, E Unaenah, UM Tangerang | 15 | 2018 |
| Pengaruh model learning cycle terhadap kemampuan berpikir kritis matematika siswa kelas V sekolah dasar E Unaenah, N Rahmah Jurnal Cakrawala Pendas 5 (2), 2019 | 14 | 2019 |
| Analysis of difficulties in mathematics learning in second grade of elementary schools (case study in one of south Jakarta elementary schools) NI Sakilah, CP Rini, I Magdalena, E Unaenah | 14 | 2018 |
| Pengembangan Lks Berbasis Kontekstual Pada Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas Iv Sdn Pondok Pucung 01 Kota Tangerang Selatan DA Aprilia, R Zuliani, CP Rini, E Unaenah Indonesian Journal of Elementary Education (IJOEE) 2 (1), 2020 | 13 | 2020 |
| Teori van Hiele dalam pembelajaran bangun datar E Unaenah, IA Anggraini, I Aprianti, WN Aini, DC Utami, S Khoiriah, ... NUSANTARA 2 (2), 365-374, 2020 | 12 | 2020 |
| Analisis Pemahaman Siswa Dalam Operasi Hitung Penjumlahan Bilangan Bulat Menggunakan Garis Bilangan E Unaenah, M Mahromiyati, S Nurkamilah, A Novyanti, FS Nupus NUSANTARA 2 (2), 296-310, 2020 | 9 | 2020 |
| Analisis Pembelajaran FPB dan KPK dengan Model Pohon Faktor dan Tabel Kelas IV Sekolah Dasar E Unaenah, G Ragin, MN Annisa, AR Ishaq, A Wiliah, R Fauziah, ... PENSA 2 (1), 75-86, 2020 | 8 | 2020 |
| Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pengukuran panjang di kelas iv E Unaenah, E Ardelia, R Ristiana, T Anggestin, N Ulfi, S Khoiriyah, ... | 8 | 2020 |
| Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Pecahan Sederhana melalui Media E Unaenah, A Nurfaizah, D Safitri, N Rahmawati, RSN Fatimah, ... PANDAWA 2 (2), 303-318, 2020 | 7 | 2020 |
| Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Papan Pecahan Kelas Tinggi di SD Negeri Periuk Jaya Permai Tangerang A Ismawanti, E Unaenah, DC Putri, FD Azzahra ARZUSIN 2 (4), 343-351, 2022 | 5 | 2022 |
| Miskonsepsi materi tentang FPB dan KPK pada siswa SD di kelas tinggi E Unaenah, A Oktavia, R Hadisumarno, S Ismawati, A Woro NUSANTARA 2 (2), 276-282, 2020 | 5 | 2020 |
| Analisis Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi Waktu, Jarak dan Kecepatan melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Siswa Kelas V SD E Unaenah, N Kamilah, DR Lestari, I Nugrahanti, B Lestari, PI Lestari EDISI 2 (1), 169-176, 2020 | 5 | 2020 |
| Analisis Pemahaman Konsep Siswa Pada Operasi Hitung Pembagian dan Perkalian Pada Bilangan Bulat E Unaenah, D Sartika, J Syurgaini, S Ramadanti ARZUSIN 2 (4), 294-310, 2022 | 4 | 2022 |
| Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Operasi Hitung Pecahan di Kelas V Sekolah Dasar E Unaenah, A Saridevita, FR Valentina, HW Astuty, N Devita, ... NUSANTARA 2 (2), 247-261, 2020 | 4 | 2020 |
| Analisis Kesulitan Pengolahan Data Kelas IV dengan Menggunakan Metode STAD E Unaenah, S Maemunah, IM Astuti, A Insyirah, NA Putri, SB Rahma, ... | 4 | 2020 |
Rizki zulianiUniversitas Muhammadiyah TangerangVerified email at umt.ac.id
