| The «Zurich e-learning certificate»: a role model for the acquirement of ecompetence for academic staff and an example of a practical implementation SA Keller, B Volk European Journal of Open, Distance and E-Learning, online, 2010 | 27 | 2010 |
| Vom E-Learning zur Digitalisierung: Mythen, Realitäten, Perspektiven R Bauer, J Hafer, S Hofhues, M Schiefner, A Thillosen, B Volk, ... Waxmann Verlag, 2020 | 20 | 2020 |
| E-Portfolio an der Schnittstelle von Studium und Beruf D Miller, B Volk Waxmann, 2013 | 20 | 2013 |
| Ordnung von Lernzielen–Ordnung des Wissens. Die Bedeutung der Taxonomie von Bloom für die Wissenschaftlichkeit und Praxis der Hochschuldidaktik B Volk Klassiker der Hochschuldidaktik? Kartografie einer Landschaft, 219-233, 2020 | 11 | 2020 |
| Wissensorganisation und-repräsentation mit digitalen Technologien SA Keller, R Schneider, B Volk Walter de Gruyter GmbH & Co KG, 2014 | 10 | 2014 |
| Vorlesungen vor dem Hintergrund aktueller Flipped Classroom-Ansätze B Volk Lob der Vorlesung: Vorschläge zur Verständigung über Form, Funktion und …, 2020 | 9 | 2020 |
| Mythen, Realitäten und Perspektiven rund um Digitalisierung R Bauer, J Hafer, S Hofhues, S Schiefner-Rohs, A Thillosen, B Volk, ... Vom E-Learning zur Digitalisierung. Mythen, Realitäten, Perspektiven; Bauer …, 2020 | 6 | 2020 |
| Teletutoren-Ausbildung für Lehrer/innen des Landes Brandenburg sowie für Lehrende und Studierende der Universität Potsdam E Benoit, N Kahnwald, T Köhler, B Volk LATTEMANN C. & KÖHLER, T.: Multimediale Technologien. Multimedia in E …, 2006 | 6 | 2006 |
| Der Safe Exam Browser. Innovative Software zur Umsetzung von Online-Prüfungen an der ETH Zürich DR Schneider, B Volk, M Lehre, D Bauer, T Piendl Digitale Medien-Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre, 431-441, 2012 | 5 | 2012 |
| Bedeutung von E-Portfolios für das Schnittstellenmanagement von Hochschulen B Volk, D Miller E-Portfolio an der Schnittstelle von Studium und Beruf, 11-35, 2013 | 4 | 2013 |
| ETH EduApp. Eine multifunktionale Mobilapplikation für die Hochschullehre an der ETH Zürich T Korner, B Volk, M Valkering-Sijsling, A Reinhardt E-Learning zwischen Vision und Alltag: zum Stand der Dinge., 45-55, 2013 | 4 | 2013 |
| Kompetenzorientierte Personalentwicklung für das akademische Lehrpersonal als Grundlage für innovative Hochschullehre: Analyse eines Weiterbildungskonzepts für … B Volk | 3 | 2011 |
| Das E-Learning-Zertifikat der Zürcher Hochschulen: Reflexives Lernen als didaktisches Modell zum Erwerb von E-Kompetenz B Volk, SA Keller Medienpädagogik, online, 2009 | 3 | 2009 |
| Agiles Evaluationskonzept zur evidenzorientierten Qualitätsentwicklung in der Hochschullehre M Lehner, B Volk Zeitschrift für Hochschulentwicklung 13 (1), 253-273, 2018 | 2 | 2018 |
| What is the flipped classroom? HOWDIT WORK | 2 | 2017 |
| Die Digitalisierung des philosophischen Zettelkastens SA Keller, R Schneider, B Volk Wissensorganisation und-repräsentation mit digitalen Technologien. Berlin …, 2014 | 2 | 2014 |
| A future-ready model for cooperation in curriculum development E Tomforde, B Volk, P Barth, A Vaterlaus ETH Learning and Teaching Journal 2 (2), 502-507, 2020 | 1 | 2020 |
| Digitale Wissensräume: Möglichkeiten der hypertextbasierten Wissensorganisation am Beispiel von Litlink SA Keller, P Sarasin, R Schneider, B Volk KELLER, SA; SCHNEIDER, R.; VOLK, B.(Hrsg.), 23-38, 2014 | 1 | 2014 |
| TORQUEs: Riding the MOOC wave to benefit on-campus courses V Benno, R Andreas, O Koni European MOOCs Stakeholders Summit, 2014 | 1 | 2014 |
| Soft Skills Competency Profiler und E-Portfolio. Zwei Instrumente zur Verbesserung der Employability von Hochschulabsolvierenden B Volk, C Eggs, A Salvisberg, D Läge E-Portfolio an der Schnittstelle von Studium und Beruf, 305-323, 2013 | 1 | 2013 |
