Follow
Fathiah Alatas
Title
Cited by
Cited by
Year
Hubungan pemahaman konsep dengan keterampilan berpikir kritis melalui model pembelajaran treffinger pada mata kuliah fisika dasar
F Alatas
Edusains 6 (1), 87-96, 2014
912014
Model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan literasi sains pada konsep pemanasan global
F Alatas, L Fauziah
JIPVA (Jurnal Pendidikan IPA Veteran) 4 (2), 102-113, 2020
582020
Identifikasi miskonsepsi menggunakan tes diagnostik three-tier pada hukum newton dan penerapannya
A Shalihah, D Mulhayatiah, F Alatas
Journal of Teaching and Learning Physics 1 (1), 24-33, 2016
552016
STEAM in environment and science education: Analysis and bibliometric mapping of the research literature (2013-2020)
K Santi, SM Sholeh, F Alatas, H Rahmayanti, IZ Ichsan, MM Rahman
Journal of Physics: Conference Series 1796 (1), 012097, 2021
222021
Pengaruh lembar kerja siswa berbasis mind map terhadap hasil belajar siswa sma pada konsep fluida statis
R Fauziah, F Alatas
EDUSAINS 8 (1), 1-8, 2016
212016
Penggunaan media pembelajaran zooming presentation untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas x pada konsep suhu dan kalor
PZ Zannah, D Mulhayatiah, F Alatas
Edusains 6 (2), 211-216, 2014
212014
The Effect of Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Learning on Students’ Problem Solving Ski
F Alatas, NA Yakin
JIPF (JURNAL ILMU PENDIDIKAN FISIKA) 6, Page 1-9, 2021
192021
The implementation of problem-solving based laboratory activities to teach the concept of simple harmonic motion in senior high school
RD Iradat, F Alatas
Journal of Physics: Conference Series 895 (1), 012014, 2017
182017
An effective of pogil with virtual laboratory in improving science process skills and attitudes: Simple harmonic motion concept
F Alatas, Z Fachrunisa
Edusains 10 (2), 327-334, 2018
162018
Pengaruh Penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Model Problem Solving Polya Pada Konsep Fluida Dinamis Terhadap Kemampuan Menganalisis Siswa
T Hidayat
FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2014
152014
Pengembangan media audiovisual praktikum fisika dasar berbasis I-SETS (Islamic-Science, Environment, Tecnology, Society) sebagai solusi praktikum saat new normal
F Alatas, D Solehat
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 13 (1), 103-116, 2022
122022
Peningkatan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Menggunakan Media Laboratorium Virtual pada Matakuliah Termodinamika
F Alatas
11*
Termodinamika 1
F Alatas, A Nurlela
Jakarta: UIN Press UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2015
102015
Guided discovery berbantuan virtual lab untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan sikap ilmiah
F Alatas, WH Sakina
JIPVA (Jurnal Pendidikan IPA Veteran) 3 (2), 138-148, 2019
92019
Penerapan Model Reciprocal Teaching terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Berkomunikasi Siswa pada Konsep Fluida Statis
R Afriana, F Alatas, H Pohan
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP 1 (2), 2017
92017
The Implemention of Virtual Laboratory Phet Guided Discovery Learning on Students’ Achievement: Dynamic Electricity Topic
ASN Fathiah Alatas, Hasian Pohan
Advances in Social Science, Education and Humanities Research 115, 61-65, 2018
7*2018
Pengaruh Lembar Kerja Siswa Berbasis Mind Map Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA pada Konsep Fluida Statis. EDUSAINS, 8 (1), 1-8
R Fauziah, F Alatas
72016
Penggunaan Alat Peraga Rotation Timer dan Roda Fleksibel untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis Siswa
F Alatas, D Mulhayatiah, A Jahrudin
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA 1 (1), 60-75, 2015
72015
Identifikasi Miskonsepsi Siswa Pada Konsep Termodinamika Menggunakan Tes Diagnostik Two-Tier Multiple Choice (TTMC)
YF Rahmi
Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2016
62016
Termodinamika I. Jakarta
F Alatas, A Nurlela
UIN Press, 2015
62015
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20