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Koautoren
- GraesserProfessor of Psychology and Institute for Intelligent Systems, University of MemphisBestätigte E-Mail-Adresse bei memphis.edu
- Diane HalpernClaremont McKenna CollegeBestätigte E-Mail-Adresse bei cmc.edu
- Diego Zapata-RiveraDistinguished Presidential Appointee, Educational Testing ServiceBestätigte E-Mail-Adresse bei ets.org
- Philip PavlikCarnegie Mellon University, University of MemphisBestätigte E-Mail-Adresse bei memphis.edu
- Mae-Lynn GermanyGraduate student, University of MemphisBestätigte E-Mail-Adresse bei memphis.edu
- Peter W FoltzResearch Professor, Institute of Cognitive Science Univ of ColoradoBestätigte E-Mail-Adresse bei colorado.edu
- Haiying LiUniversity of PennsylvaniaBestätigte E-Mail-Adresse bei upenn.edu
- Tanner JacksonEducational Testing Services, Senior Director of ResearchBestätigte E-Mail-Adresse bei ets.org
- Borhan SameiUniversity of MemphisBestätigte E-Mail-Adresse bei memphis.edu
- Candice BurkettUniversity of IndianapolisBestätigte E-Mail-Adresse bei uindy.edu
- Kristopher Jon KoppAssistant Professor, Utah Valley UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei uvu.edu
- Andrew OlneyInstitute for Intelligent Systems and Department of Psychology, University of MemphisBestätigte E-Mail-Adresse bei memphis.edu
- Benjamin NyeUniversity of Southern California, Institute for Creative TechnologiesBestätigte E-Mail-Adresse bei ict.usc.edu
- Lindsay GraceKnight Chair Interactive Media, University of MiamiBestätigte E-Mail-Adresse bei miami.edu
- Madeleine KeehnerBrighter ResearchBestätigte E-Mail-Adresse bei brighter-research.com
- Zhiqiang CaiProfessor of Mathematics, Purdue UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei purdue.edu