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Koautoren
- Michael GroscheUniversity of WuppertalBestätigte E-Mail-Adresse bei uni-wuppertal.de
- Jürgen WilbertUniversität MünsterBestätigte E-Mail-Adresse bei uni-muenster.de
- Jan KuhlTU DortmundBestätigte E-Mail-Adresse bei tu-dortmund.de
- Thomas GoetzUniversity of Vienna, Universität Wien, Faculty of Psychology, Fakultät für PsychologieBestätigte E-Mail-Adresse bei univie.ac.at
- Moritz Börnert-RinglebLeibniz Universität HannoverBestätigte E-Mail-Adresse bei ifs.uni-hannover.de
- Carina LükeUniversity of WuerzburgBestätigte E-Mail-Adresse bei uni-wuerzburg.de
- Thomas HennemannProfessor Sonderpädagogik, Universität zu KölnBestätigte E-Mail-Adresse bei uni-koeln.de
- Mickaël JuryAssistant professor of social psychology of education - Université Clermont-AuvergneBestätigte E-Mail-Adresse bei uca.fr
- Erica RanzatoUCL - Institute of EducationBestätigte E-Mail-Adresse bei ucl.ac.uk
- Inmaculada FajardoInvestigadora del ERI LEctura (Universidad de Valencia)Bestätigte E-Mail-Adresse bei uv.es
- Kati SormunenUniversity Lecturer (early childhood education), University of HelsinkiBestätigte E-Mail-Adresse bei helsinki.fi
- Matthias GrünkeProfessor of Special Education, University of CologneBestätigte E-Mail-Adresse bei uni-koeln.de
- Prof. Dr. Christoph RatzUniversität WürzburgBestätigte E-Mail-Adresse bei uni-wuerzburg.de
- Patrick OnghenaProfessor of Methodology and Statistics, Katholieke Universiteit LeuvenBestätigte E-Mail-Adresse bei kuleuven.be
- Pirjo AunioProfessor, University of HelsinkiBestätigte E-Mail-Adresse bei helsinki.fi