| University Writing in Central and Eastern Europe: Tradition, Transition, and Innovation M Chitez, CI Doroholschi, O Kruse, Ł Salski, D Tucan Springer, 2018 | 53* | 2018 |
| Introducere în studiile literare D Tucan Institutul European, 2007 | 20 | 2007 |
| Eugene Ionesco: teatru, metateatru, autenticitate D Tucan Editura Universităţii de Vest, 2015 | 16* | 2015 |
| Perceptions about “good writing” and “writing competences” in Romanian academic writing practices: A questionnaire study C Băniceru, D Tucan University writing in Central and Eastern Europe: Tradition, transition, and …, 2018 | 12 | 2018 |
| The Quarrel Between Poetry and Philosophy: Plato-A Sceptical View on ‘Poetry’ D Tucan Procedia-Social and Behavioral Sciences 71, 168-175, 2013 | 10 | 2013 |
| Academic writing in Romania: A contrastive analysis of BA thesis introductions in Romanian and English C Băniceru, MI Borchin, C Doroholschi, D Tucan Qvaestiones Romanicae, 331-344, 2012 | 10 | 2012 |
| Evadaţi din paradis. Istoria relatărilor timpurii despre gulagul sovietic (1920-1950) D Tucan Istoria recentă altfel: perspective culturale, Iași, Editura Universității …, 2013 | 9* | 2013 |
| Memoria traumatică și literatura testimonială D Tucan Qvaestiones Romanicae 6, 279-291, 2018 | 5 | 2018 |
| Denial of Humanity and Forms of Enslavement in the Russian Gulag: Early Narratives of Gulag Survivors (1919–1940) G Tucan, D Tucan Ars Aeterna 6 (1), 8-18, 2014 | 5 | 2014 |
| Sensurile modernităţii. Dinspre modernitatea iluministă înspre modernitatea estetică a secolului al XX-lea D Tucan Analele Universității de Vest din Timișoara. Seria Științe Filologice, 222-235, 2009 | 5 | 2009 |
| A trăi infernul (2). Jurnale din timpul Holocaustului ale copiilor și tinerilor din spațiul românesc D Tucan Analele Universității de Vest din Timișoara. Seria Științe Filologice, 211-243, 2020 | 4* | 2020 |
| Writing Transition: A Corpus-Supported Study of the Freshmen’s Written Argumentation Competence Building D Tucan, AM Pop, L Bercuci, M Chitez | 4 | 2020 |
| Traumatisches Gedächtnis und Testimonialliteratur D Tucan Michelle Matusch (Hg.), Kulturelles Gedächtnis - Ästhetisches Erinnern …, 2018 | 4* | 2018 |
| „Teatru fără profesor” sau despre începuturile dramaturgice ale lui Eugen Ionescu D Tucan Qvaestiones Romanicae 1 (II), 445-456, 2014 | 4* | 2014 |
| THE DIARY AS SURVIVAL. DEHUMANIZATION, DEATH AND SUFFERING IN THE HOLOCAUST DIARIES OF CHILDREN AND TEENAGERS D TUCAN Brukenthal. Acta Musei, 1057-1071, 2021 | 3 | 2021 |
| Cât de pregătiți sunt elevii de liceu pentru scrierea academică de nivel universitar? Studiu didactic contrastiv bazat pe date de corpus lingvistic D TUCAN, R ROGOBETE, M CHITEZ, AM RADU-POP Analele Universității de Vest din Timișoara. Seria Științe Filologice, 69-92, 2020 | 3 | 2020 |
| Teoria literaturii: perspective istorice şi analitice asupra textului literar D Tucan Editura Universităţii de Vest, 2018 | 3 | 2018 |
| THE ADAPTABILITY OF THEORY: POSTCOLONIALISM VS. POSTCOMMUNISM IN ROMANIAN LITERARY STUDIES D TUCAN Dacoromania Litteraria 2, 101-116, 2015 | 3 | 2015 |
| A înțelege și a interpreta (I) D Tucan Transilvania, 70-74, 2011 | 3* | 2011 |
| «Actualitatea» lui Caragiale D Tucan Transilvania, 32 – 34, 2006 | 3 | 2006 |
Claudia Ioana DoroholschiWest University of Timisoara / Universitatea de Vest din TimisoaraVerified email at e-uvt.ro
