Follow
Wayan Suana
Wayan Suana
Assistant Professor at Physics Education Study Program, University of Lampung
Verified email at fkip.unila.ac.id - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Developing science process skills and problemsolving abilities based on outdoor learning in junior high school
S Wahyuni, I Indrawati, S Sudarti, W Suana
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 6 (1), 158-162, 2017
1392017
Pengembangan perangkat blended learning berbasis learning management system pada materi listrik dinamis
W Wijayanti, N Maharta, W Suana
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni 6 (1), 1-12, 2017
1012017
Design and implementation of schoology-based blended learning media for basic physics I course
W Suana, N Maharta, IDP Nyeneng, S Wahyuni
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 6 (1), 2017
1002017
Pengembangan lks memanfaatkan laboratorium virtual pada materi optik fisis dengan pendekatan saintifik
AK Sari, C Ertikanto, W Suana
Jurnal Pembelajaran Fisika Universitas Lampung 3 (2), 118605, 2015
932015
Analisis pemahaman konsep vektor pada siswa sekolah menengah atas
WP Sari, E Suyanto, W Suana
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni 6 (2), 159-168, 2017
802017
Pengembangan Modul Interaktif Menggunakan Learning Content Development System pada Materi Listrik Dinamis
D Kurniawan, A Suyatna, W Suana
Jurnal Pembelajaran Fisika Universitas Lampung 3 (6), 120296, 2015
722015
EFEKTIVITAS MODEL FLIPPED CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN FISIKA DITINJAU DARI SELF EFFICACY DANPENGUASAAN KONSEP SISWA
P Apriyanah
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2018
622018
Blended Learning Berbantuan Whatsapp: Pengaruhnya terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah
W Suana, M Raviany, F Sesunan
Gravity: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika 5 (2), 2019
582019
EFEKTIVITAS BLENDED LEARNING BERBASIS LMS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKURI PADA MATERI FLUIDA STATIS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA
NL Akhmalia
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2018
582018
Pengaruh penerapan blended learning berbasis schoology terhadap kemampuan berpikir kritis siswa
WSA Ningsih, W Suana, N Maharta
Konstan-Jurnal Fisika Dan Pendidikan Fisika 3 (2), 85-93, 2018
512018
Supporting blended learning using mobile instant messaging application: Its effectiveness and limitations
W Suana, IW Distrik, K Herlina, N Maharta, NMAA Putri
International Journal of Instruction 12 (1), 1011-1024, 2019
422019
Analisis kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa SMA pada materi hukum Newton tentang gerak
NF Akmala, W Suana, F Sesunan
Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences 11 (2), 67-72, 2019
392019
Perbandingan hasil belajar menggunakan phet simulation dan kit optika melalui inkuiri terbimbing
I Khoiriyah, U Rosidin, W Suana
Jurnal Pembelajaran Fisika Universitas Lampung 3 (5), 116624, 2015
352015
Evaluation of national examination (UN) and national-based school examination (USBN) in Indonesia
U Rosidin, H Herpratiwi, W Suana, R Firdaos
European Journal of Educational Research 8 (3), 827-937, 2019
342019
E-learning dengan Schoology sebagai suplemen pembelajaran fisika materi elastisitas dan hukum hooke
N Hasanah, E Suyanto, W Suana
Jurnal Pembelajaran Fisika 4 (2), 2016
342016
Pengembangan perangkat pembelajaran flipped classroom pada materi impuls dan momentum
YEM Sihaloho
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2017
312017
Students’ internet access, internet self-efficacy, and internet for learning physics: Gender and grade differences
W Suana
JOTSE: Journal of Technology and Science Education 8 (4), 281-290, 2018
302018
Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis augmeneted reality pengenalan perangkat keras komputer
L Damayanti, W Suana, AR Riyanda
IKRA-ITH INFORMATIKA: Jurnal Komputer Dan Informatika 6 (1), 10-19, 2022
262022
Pengembangan modul pembelajaran kontekstual berbasis multirepresentasi pada materi hukum Newton tentang gravitasi
NE Fatmala
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2017
262017
Pengaruh Penerapan Blended Learning dalam Model Inkuiri Terbimbing pada Materi Listrik Statis terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
W Suana, P Istiana, N Maharta
Jurnal Pendidikan Sains (JPS) 7 (2), 129-136, 2019
24*2019
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20