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Jorge Martinez-Pérez
Jorge Martinez-Pérez
Universidad Internacional de Valencia (VIU)
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Title
Cited by
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El empoderamiento del alumnado en los sMOOC
J Gil Quintana, J Martínez Pérez
Revista Complutense de Educación, 2018
182018
El algoritmo de la incertidumbre
R Aparici, J Martínez-Pérez
52021
El empoderamiento del alumnado desde el modelo sMOOC
J Martínez-Pérez
Universidad de Alicante. Grupo de Investigación Comunicación y Públicos …, 2016
52016
The students empowerment in the sMOOC
J Gil Quintana, J Martinez Perez
Revista Complutense de Educacion 29 (1), 43-60, 2018
32018
Educación, mercado e innovación. El sector privado y las metodologías innovadoras:“flipped classroom”
J Martínez Pérez
12020
Reflexionando sobre la innovación educativa: Diseño de una experiencia de aprendizaje a través de los podcasts
JMPF Recio-Muñoz
Convergencia entre educación y tecnología: Hacia un nuevo paradigma 1, 324-330, 2022
2022
Alfabetización algorítmica basada en la metodología de Paulo Freire
R Aparici, AB Fernando Raúl, J Martínez-Pérez
Perfiles educativos 43 (SPE), 36-54, 2021
2021
Pequetweet: construyendo una sociedad digital en colaboración
JG Quintana, JM Pérez
II Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores, 303, 2017
2017
Student's empowerment from the sMOOC model
J Martinez-Perez
REVISTA MEDITERRANEA COMUNICACION-JOURNAL OF COMMUNICATION 7 (2), 69-79, 2016
2016
El empoderamiento del alumnado desde el modelo sMOOC. Estudio de caso: Máster de Redes Sociales y Aprendizaje Digital (UNED) y sMOOC" Paso a Paso"
J Martínez Pérez
2016
De la invisibilidad a la participación activa y empoderada. Síndrome de la cámara apagada: estudio de caso en la educación superior
F Recio-Muñoz, J Martínez-Pérez, SC Cifuentes
Mercantilización de la educación: cuando la tecnología digital es la promesa.
JM Pérez, FRA Bordignon
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