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Koautoren
- Markus BühnerProfessor LMU MünchenBestätigte E-Mail-Adresse bei lmu.de
- David GoretzkoUtrecht UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei uu.nl
- Clemens StachlInstitute of Behavioral Science and Technology, University of St. GallenBestätigte E-Mail-Adresse bei unisg.ch
- Ramona SchoedelLMU Munich, CFH MunichBestätigte E-Mail-Adresse bei charlotte-fresenius-uni.de
- Sven HilbertProfessor of Educational Data Science, University of RegensburgBestätigte E-Mail-Adresse bei ur.de
- Janek ThomasLudwig-Maximilians-University MunichBestätigte E-Mail-Adresse bei stat.uni-muenchen.de
- Bernd BischlChair of Statistical Learning and Data Science, LMU MunichBestätigte E-Mail-Adresse bei stat.uni-muenchen.de
- Gabriella M. HarariDepartment of Communication, Stanford UniversityBestätigte E-Mail-Adresse bei stanford.edu
- Sumer S. VaidPostdoctoral Researcher, Harvard Business SchoolBestätigte E-Mail-Adresse bei hbs.edu
- Samuel D GoslingProfessor of Psychology, University of Texas, AustinBestätigte E-Mail-Adresse bei austin.utexas.edu
- Florian PfistererLudwig Maximilian University of MunichBestätigte E-Mail-Adresse bei stat.uni-muenchen.de
- Matthias ZieglerProfessor for Psychological Assessment, Humboldt-Universität zu BerlinBestätigte E-Mail-Adresse bei hu-berlin.de
- Helmut KüchenhoffInstitut für Statistik, LMU MünchenBestätigte E-Mail-Adresse bei stat.uni-muenchen.de
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Florian Pargent
Psychological Methods and Assessment, LMU Munich
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