‪Sally-Ann Williams‬ - ‪Google Scholar‬

Eigenes Profil erstellen

Zitiert von

	Alle	Seit 2019
Zitate	67	63
h-index	2	2
i10-index	2	2

0

18

9

20182019202020212022202320244 5 16 7 14 17 4

Koautoren

Katrina FalknerProfessor, School of Computer Science, University of AdelaideBestätigte E-Mail-Adresse bei adelaide.edu.au
Rebecca VivianSenior Research Fellow, The University of AdelaideBestätigte E-Mail-Adresse bei adelaide.edu.au
Nick FalknerThe University of AdelaideBestätigte E-Mail-Adresse bei cs.adelaide.edu.au

Sally-Ann Williams

Sally-Ann Williams

Cicada Innovations

Bestätigte E-Mail-Adresse bei cicadainnovations.com - Startseite

Entrepreneurship Research Commercialisation CS Education STEM


Titel Nach Zitationen sortieren Nach Jahr sortieren Nach Titel sortieren	Zitiert von Zitiert von	Jahr
An ecosystem approach to teacher professional development within computer science K Falkner, R Vivian, SA Williams Computer Science Education 28 (4), 303-344, 2018	47	2018
Reflecting on three offerings of a community-centric MOOC for K-6 computer science teachers K Falkner, R Vivian, N Falkner, SA Williams Proceedings of the 2017 ACM SIGCSE Technical Symposium on Computer Science …, 2017	20	2017

Das System kann den Vorgang jetzt nicht ausführen. Versuchen Sie es später erneut.

Artikel 1–2