| Pentingnya Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa SDN Meruya Selatan 06 Pagi I Magdalena, AF Shodikoh, AR Pebrianti, AW Jannah, I Susilawati EDISI 3 (2), 312-325, 2021 | 375 | 2021 |
| Tiga Ranah Taksonomi Bloom dalam Pendidikan I Magdalena, NF Islami, EA Rasid, NT Diasty EDISI 2 (1), 132-139, 2020 | 299 | 2020 |
| Analisis Pentingnya Keterampilan Berbahasa pada Siswa Kelas IV di SDN Gondrong 2 I Magdalena, N Ulfi, S Awaliah EDISI 3 (2), 243-252, 2021 | 92 | 2021 |
| Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Media Berhitung di Sekolah Dasar dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Y Susanti EDISI 2 (3), 435-448, 2020 | 92 | 2020 |
| Pengelolaan Pembelajaran Daring yang Efektif Selama Pandemi di SDN 1 Tanah Tinggi I Magdalena, A Wahyuni, DD Hartana EDISI 2 (2), 366-377, 2020 | 66 | 2020 |
| Pengetahuan Awal (Prior Knowledge): Konsep dan Implikasi dalam Pembelajaran MI Hasanuddin EDISI 2 (2), 217-232, 2020 | 49 | 2020 |
| Penggunaan Media dalam Pembelajaran Matematika dan Manfaatnya di Sekolah Dasar Swasta Plus Ar-Rahmaniyah S Nurfadhillah, AR Wahidah, G Rahmah, F Ramdhan, SC Maharani EDISI 3 (2), 289-298, 2021 | 43 | 2021 |
| Teori Kognitivisme serta Aplikasinya dalam Pembelajaran N Nurhadi EDISI 2 (1), 77-95, 2020 | 37 | 2020 |
| Analisis Bahan Ajar dalam Kegiatan Belajar dan Mengajar di SDN Karawaci 20 I Magdalena, F Ramadanti, R Az-Zahra EDISI 3 (3), 434-459, 2021 | 26 | 2021 |
| Efektivitas Pembelajaran Matematika melalui Media Google Meet Ditinjau dari Hasil Belajar Siswa di Masa Pandemi Covid-19 SH Muniroh, S Rojanah, S Raharjo EDISI 2 (2), 410-419, 2020 | 24 | 2020 |
| Upaya Mengembangkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini melalui Media Pembelajaran Sains A Izzuddin EDISI 3 (3), 542-557, 2021 | 19 | 2021 |
| Strategi Pembelajaran Daring Aktif, Kreatif, Menyenangkan di SD Negeri 1 Pegagan Lor I Magdalena, N Azhari, H Sulistia EDISI 2 (2), 306-317, 2020 | 18 | 2020 |
| Tujuan Intruksional Khusus (TIK) dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri Tigaraksa IV I Magdalena, N Yuniawan, A Oktania, HN Fauzi EDISI 3 (3), 417-433, 2021 | 17 | 2021 |
| Strategi Guru dalam Menghadapi Gaya Belajar Siswa Kelas 3 di SD Negeri Tangerang 5 I Magdalena, F Fatmawati, J Luthfiyah EDISI 2 (1), 151-168, 2020 | 15 | 2020 |
| Peran Orang Tua dalam Memotivasi Anak Belajar Daring Selama Pandemi Covid-19 AA Nida, S Kuntari EDISI 3 (1), 93-105, 2021 | 14 | 2021 |
| Pengelolaan Pembelajaran di Masa Pendemi Covid 19 dengan Blended Learning I Magdalena, R Nadya, S Sutriyani EDISI 2 (3), 401-409, 2020 | 14 | 2020 |
| Penerapan Media Visual Untuk Siswa Kelas V di SDN Muncul 1 S Nurfadhillah, K Nurfalah, M Amanda, N Kauniyah, RW Anggraeni EDISI 3 (2), 225-242, 2021 | 13 | 2021 |
| Rendahnya Perkembangan Mutu Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Dengan Adanya Pembelajaran Online I Magdalena, DK Yestiani, P Puspitasari EDISI 2 (2), 292-305, 2020 | 13 | 2020 |
| Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru Sekolah Dasar di SDN Cipondoh 1 Kota Tangerang NF Islami, E Oktrifianty, I Magdalena EDISI 3 (3), 500-518, 2021 | 12 | 2021 |
| Melalui Kegiatan Meronce Bentuk dan Warna Dapat Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak pada Kelompok B TK Harapan Kelayu GA Mulyawartini EDISI 1 (1), 118-133, 2019 | 12 | 2019 |
