| Shadow IT systems: discerning the good and the evil D Fürstenau, H Rothe | 59 | 2014 |
| Shadow Systems, Risk, and Shifting Power Relations in Organizations D Furstenau, H Rothe, M Sandner Communications of the Association for Information Systems 41 (3), 2017 | 25* | 2017 |
| Macht mit im Web S Schön, M Ebner, H Rothe, R Steinmann, F Wenger Anreizsysteme zur Unterstützung von Aktivitäten bei Community-und Content …, 2013 | 8 | 2013 |
| Shaping the Boundaries of a Service Ecosystem: The Case of Udacity H Rothe, F Steier Hawaii International Conference on System Sciences, 2017 | 6 | 2017 |
| Lern-Service-Engineering - Eine ökonomische Perspektive auf technologiegestütztes Lernen C Fink, R Gabriel, M Gersch, C Lehr, H Rothe, P Weber L3T Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien 2, 8, 2013 | 6 | 2013 |
| Social networking services in e-learning P Weber, H Rothe International Journal on E-Learning 15 (2), 259-279, 2016 | 5 | 2016 |
| Shadow IT and Business-Managed IT: A Conceptual Framework and Empirical Illustration A Kopper, D Fürstenau, S Zimmermann, S Klotz, C Rentrop, H Rothe, ... International Journal of IT/Business Alignment and Governance (IJITBAG) 9 (2 …, 2018 | 4 | 2018 |
| Business-managed IT: A Conceptual Framework and Empirical Illustration. A Kopper, D Fuerstenau, S Zimmermann, C Rentrop, H Rothe, ... ECIS, 77, 2018 | 4 | 2018 |
| Knowledge accumulation in design-oriented research AP Barquet, L Wessel, H Rothe International Conference on Design Science Research in Information System …, 2017 | 4 | 2017 |
| Wie man ein offenes Lehrbuch in sieben Tagen mit mehr als 200 Mitmacher/innen neu auflegt A Hübner, M Noffke, H Rothe, S Schön | 4 | 2014 |
| Analyzing interactivity in asynchronous video discussions H Rothe, J Sundermeier, M Gersch International Conference on Learning and Collaboration Technologies, 226-237, 2014 | 3 | 2014 |
| Educational Service Improvement Cycle: Ein Vorgehen zur Analyse von Nutzungsdaten für die kontinuierliche Weiterentwicklung webbasierter Lernservices H Rothe Freie Universität Berlin, 2016 | 2 | 2016 |
| „Which factors drive E-Learning Usage?“ AM Horn, H Rothe, M Gersch INTED2014 Conference. Valencia, Spain: IATED, 7571-7580, 2014 | 2 | 2014 |
| Influential factors for technology-enhanced learning: professionals’ views P Schweighofer, D Weitlaner, M Ebner, H Rothe Journal of Research in Innovative Teaching & Learning, 2019 | 1 | 2019 |
| HOW DO ENTREPRENEURIAL FIRMS APPROPRIATE VALUE IN BIO DATA INFRASTRUCTURES: AN EXPLORATORY QUALITATIVE STUDY H Rothe, SL Jarvenpaa, AA Penninger | 1 | 2019 |
| The Digital Platform Otto. de: A Case Study of Growth, Complexity, and Generativity D Fürstenau, D Anisimova, D Masak, H Rothe, M Schulte-Althoff 14th International Conference on Wirtschaftsinformatik, 2019 | 1 | 2019 |
| Competition between platform ecosystems: a longitudinal study of MOOC platforms. H Rothe, K Täuscher, RC Basole ECIS, 134, 2018 | 1 | 2018 |
| Die (Selbst-) Organisation einer Online-Community beim offenen Buchsprint L3T 2.0 H Rothe, M Noffke Wie man ein offenes Lehrbuch in sieben Tagen mit mehr als 200, 55-62, 2014 | 1 | 2014 |
| Configuration in smart service systems: A practice‐based inquiry L Wessel, E Davidson, AP Barquet, H Rothe, O Peters, H Megges Information Systems Journal, 2019 | | 2019 |
| Growth, Complexity, and Generativity of Digital Platforms: The Case of Otto. de D Fürstenau, H Rothe, M Schulte-Althoff, D Masak, K Schewina, ... | | 2019 |
Daniel FürstenauFreie Universität BerlinBestätigte E-Mail-Adresse bei fu-berlin.de
